2017年广东省东莞市八年级地理下册 6.3 黄土高原学案1(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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2017年广东省东莞市八年级地理下册 6.3 黄土高原学案1(无答案)(新版)新人教版

第 三 节 黄土高原 (第一课时) 【学习目标】 明确世界最大的黄土堆积区—黄土高原的位置、包括的省区。 黄河流域是中华文明的文祥地之一,了解其富有地方特色的“黄土风情”。 3、会解释黄土高原的成因及其依据。 【重点难点】黄土高原的位置,包括的省区及其成因。 一、目标认定、自主学习 1、黄土高原东起A____________,西至B____________,北连内蒙古高原(大致以长城为界),南抵C____________。 2、黄土高原主要跨a___________、b___________、c___________、d___________(省区)。 3、黄土高原因覆盖着深厚的_________而得名,地表_____________、_____________,水土流失严重。 4、黄土高原地表____________,______________,形成_______、_______、________、______等多种多样的黄土地貌景观。 二、合作探究、共同提高(小组内解决不了的由老师解答) 探究1:归纳黄土高原的位置、范围。 探究2:读图6.26,图6.27和文字,认识黄土高原是文明的摇篮。 (1)在黄土高原上,流淌着中华民族的母亲河——_________,其流域是中华民族古代文明的发祥之一。 (2)黄土疏松肥沃,便于耕种,早在六七千年前,这里的渭河平原一带就出现了原始_______文明。 (3)相传四五千年前,被尊为华夏始祖的炎黄二帝,在这一带开创了____________的先河。 (4)悠久的历史造就了多彩的文化,留下了众多的名胜古迹和文化遗产,如北京_________、位于陕西省黄陵县的____________。 探究3:阅读教材26-27页,分析黄土高原的形成原因。 三、教师 (一)读图,回答1—3题。 1、下列关于黄土高原位置和范围的叙述正确的是( )) 小组内合作交流 读“黄土高原示意图”,完成下列问题: (1)写出字母所代表的地理事物名称 A___________高原 B__________山脉 C___________山脉 D________ (河流) (2)黄土高原主要位于黄河的____(上、中、下) 游。 (3)黄土高原从温度带上看,属于________带,从 阶梯位置上位于第_______级阶梯,从四大区域位置 看位于__________地区。 (4)黄土高原传统的民居是__________,请从气候 和黄土土质特性说明原因_______________________。 (5)说起黄土高原,你会向往革命圣地________,会提到富有地方特色的“黄土风情”—— ___________、 __________,会浮现黄土高原深厚的__________和____________的地表,会遥想这片黄土地孕育的灿烂的_____________。悠久的历史,造就了丰富多彩的文化,下列名胜属于这片黄土地的是______(多选) A、北京颐和园 B、黄帝陵 C、秦始皇兵马俑 D、北京中山公园社稷坛 (6)黄土高原生态系统十分脆弱,主要表现在①抵御自然灾害的能力较低? ②水土流失已得到有效控制? ③人地矛盾有所缓和④环境遭到破坏后很难得到恢复(? ) A、①②???? ? ?B、②③????? ?C、②④??? ? D、①④ (7)______________、______________是黄土高原的典型地貌特征,造成这种状况的主要原因,就是这里长期的_________________________。 (8)黄土高原地跨青、甘、宁、______、内蒙古、_________、 豫7省区的大部分或一部分,是世界上面积最大的黄土分布区(写简称)。 六、课堂小结(由学生小结,教师补充) 教学反思: 3

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