2016-2017学年二学期文明礼仪教育活动方案.docVIP

南关小学文明礼仪教育实践活动方案 2016-2017学年第二学期 为了进一步优化育人环境，净化学生思想，丰富德育课堂和深化德育改革，提高德育工作的实效性，根据奉节教发【2012】2号文件精神，结合我校实际，现制定奉节夔门高中文明礼仪教育实践活动方案。 一、指导思想 全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中小文明礼仪教育指导纲要》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展南关风采”为活动宗旨，通过开展多种形式教育活动，加强学生日常礼仪常规教育，进一步增强全校师生的环卫意识，养成文明礼仪习惯，进而形成良好的校风和学风。 二、活动主题 说文明话、行文明举、做文明人、展夔中风采 三、活动时间 活动时间从3月至7月，历时5个月。 四、活动实施 （一）第一阶段：宣传发动阶段（3月5日至3月31日） 1、制订《夔门高级中学学生礼仪规范》，成立礼仪教育领导小组。 2、开展“班班重礼仪，人人争文明”教育活动的启动仪式，宣传发动，明确开展礼仪教育活动的目的和意义。同时以班为单位举行“学文明礼仪，创和谐校园，做文明使者”学生签名活动，向不文明行为告别。每班定在3月5日（即第五周星期一）夕会课上签名，并予以张贴在教室适当位置，由政教处检查。 3、广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、标语、校园广播、黑板报等教育阵地，宣传礼仪教育内容和意义等。同时，利用班会课组织全校学生观看中学生文明礼仪教育片，利用音乐课教唱歌曲《文明在哪里》。 4、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“争做文明学生，争创文明班级，共建文明校园”主题班会（3月16日）。利用班会时间学习《小学生一日常行为规范》、《小学生礼仪常规》及《中小学文明礼仪教育指导纲要》等，并做好班级文明礼仪教育活动安排。(两次主题班会均由学校政教处检查，各班班干部做好班会记录，会后上交政教处，) 5、各班级出一期以文明礼仪活动为主题的板报（3月24日前完成），板报主题：文明、知礼、感恩、自强。要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。由语文教研组、校团委组织并进行检查评比，以年级为单位评选出一、二、三等奖。作为期末考核的依据之一。 6、学校政教处、学生会组织非毕业班分初中组、高中组开展主题为：“文明、知礼、感恩、自强”的演讲比赛活动,由学校政教、团委组织，具体事宜另行通知。 （二）第二阶段：自律实践阶段（4月2日至5月20日） 1、班主任安排文明礼仪教育活动第二阶段工作。利用班会倡导语言美、心灵美，提倡发扬艰苦朴素、勤俭节约的品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、乱丢乱扔、仪表不端，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自省自律教育。 2、各班召开“争做一名礼仪学生”主题班会。班级分组讨论校园学生十大不文明行为习惯。收集并汇总出夔门高级中学学生十大不文明行为习惯，张贴公布，并发到各班，针对学习教育，力争克服不良行为习惯。 3、各班成立一个“文明礼仪督察组”，准备一本礼仪实施记录本，每日将班级里发现的不良行为以及做得好的榜样事件记录在册，并在每周的班会课上给予批评和纠正。 4、大力推广“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语，上课要集体起立问“老师好”，下课说“老师再见”，真正做到语言得体，讲话文明。 5、成立学校礼仪监督岗，设立校园不文明行为曝光台一、个人礼仪1、养成良好的个人卫生习惯，早晚勤刷牙，经常洗头洗澡，讲究梳理勤更衣。2、3、按要求修剪头发，不染发、不烫发、男生不留长发。提倡男生平头短发，女生齐耳短发。不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物不涂脂抹粉，不纹身、不留长指甲、不涂指甲油。4、5、6、要努力养成使用敬语和礼貌用语的习惯，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。二、公共礼仪7、握手：与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴手套与人握手。8、鞠躬：鞠躬时必须立正、脱帽，郑重，不能嚼东西9、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。10、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、残、弱等人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。 11、：应尽早入座。不大呼小叫,笑语喧哗,注意卫生，结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。12、图书馆、阅览室：要注意整洁，遵守规则，不能穿汗衫和拖鞋入内；应保持室内安静，不可大声谈话，不要吃零食；要爱护公共财产，不要随意刻画、破坏；要爱护书刊，不得偷撕插页资料，不作记号。13、文明行路。自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行