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2017年春九年级历史下册 第六单元 第12课 亚非拉的奋起练习 新人教版
第12课 亚非拉的奋起
01 知识管理
知识点1 亚洲国家的独立和振兴
印度的独立和经济发展:印巴分治:________年,英国被迫同意印度独立,但决定把原来的印度分为________和____________两个国家,实行印巴分治。印度振兴:印度独立后的半个多世纪中,工农业都有了巨大发展,____________的成就卓著。
亚洲其他国家的独立和振兴:印度独立前后,亚洲的其他一些国家也先后宣布独立。________、新加坡经济发展迅速,已经成为现代化国家。
知识点2 非洲民族独立浪潮
开始:1952年,埃及爆发了反帝反封建革命。以________为首的革命力量发动武装起义,赢得埃及的真正独立。1956年,埃及宣布将________________收归国有。
全面展开:1960年出现________个独立国家,这一年被称为“____________”。
深入发展:________年3月____________的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
知识点3 拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
古巴走上社会主义道路:二战后,拉丁美洲人民捍卫民族主权的斗争发展迅速。1959年,________通过武装斗争,推翻美国扶植的傀儡政权,建立革命政府,走上了社会主义道路。
巴拿马收回运河的主权:20世纪六七十年代,巴拿马人民为从________国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争。20世纪70年代后期起,巴拿马逐步收回运河区的海关、邮政、司法等权力。到________年底,终于收回运河的全部主权。
02 基础过关
知识点1 亚洲国家的独立和振兴
1.1947年,印度摆脱英国的殖民统治,取得民族独立。印度独立后,原来的印度被分为哪两个国家( )
A
B.印度和巴勒斯坦
C.巴基斯坦和缅甸
D.巴基斯坦和印度尼西亚
2.2015年12月25日,印度总理莫迪对巴基斯坦总理谢里夫的家进行了一次私人访问,这一举动震惊了两国民众。导致两国关系长期动荡不安的历史根源是( )
A B.东欧剧变
C.英国的分治决议 D.非洲民族独立浪潮
3.下面是九年级某班小明同学围绕“印度的独立和振兴”制作的学习卡片,其中有一处与史实明显不符,此处是( )
A B.斗争对象
C.领导人 D.发展状况
知识点2 非洲民族独立运动
4.二战后,非洲终于迎来了光明的曙光,轰轰烈烈的民族独立运动开展起来。二战后,这个古老大洲的民族独立运动首先开始于( )
A B.北非
C.南非 D.西非
5.将“1960”和“17”两个数字结合在一起可以联想到的历史事件是( )
A
B.非洲独立年
C.非洲独立运动深入发展
D.非洲完全独立
6.西方列强的殖民统治,不仅使非洲国家失去了经济资源,也使非洲国家失去了政治尊严,那就是民族的独立和平等。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是( )
A
B.埃及收回苏伊士运河
C.1960年,非洲17个国家独立
D.纳米比亚独立
知识点3 拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
7.2015年4月11日,美国和古巴领导人在出席第七届美洲国家首脑会议期间举行了会晤,这是近半个世纪以来,两国领导人首次正式会晤。领导古巴人民推翻了美国扶植的政权的领导人是( )
A B.尼赫鲁
C.纳赛尔 D.卡斯特罗
03 能力提升
8.某班同学正在研讨“英国同意印度独立”“非洲民族独立浪潮”“古巴革命”“巴拿马人民收回运河主权”等内容。他们学习的主题是( )
A
B.亚非拉的奋起
C.动荡的中东地区
D.世界经济的“全球化”
9.帝国主义殖民体系的崩溃是历史的必然。阅读下列材料,回答问题。
材料一:印度分为印度教徒的印度国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家,两国都获得自由领地;巴基斯坦由东、西两部分组成;授予各土邦自由选择加入两个自治领地中任何一个的权利,如果不愿加入,可以保持与英国的原有关系,但不享有建立自治领地的权利。
——《印度独立法案》
材料二:非洲是一块充满希望的大陆。但她直到20世纪90年代才最终摆脱欧洲殖民者长达500年的奴役。
材料三:目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏,谁能忍受这种屈辱呢?
——巴拿马政府领导人托里霍斯
材料四:(见下图)
(1)材料一中的法案产生的后果是什么?
(2)材料二中“摆脱欧洲殖民者奴役”的事件指的是什么?
(3)材料三中的“外国”指哪个国家?“心脏”指什么地方?
(4)材料四所示的地区的主权是哪一年被完全收回的?
(5)综上所述,帝国主义在亚非拉地区殖民体系最终瓦解的主要原因有哪些?
04 直击中考
10.(烟台中考)新航路开辟后,西方殖民者通过贩卖黑人奴隶、掠夺资源,给非洲人民带来了深重的灾难。二战后,非洲人民掀起了民族独立运动。
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