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2017年高考政治第一轮复习 第二课 我国公民的政治参与导学案 新人教版必修2
我国公民的政治参与
【使用说明】
1.以学案为线路复习知识、提升能力。遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。
2.预习阶段完成预习案和探究案,课上完善探究案、完成训练案。
3.学案要求认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
课 题 第二课 我国公民的政治参与 学习目标 知识目标:学生能说出【预习案】相关知识要点并独立构建知识体系。
能力目标:学生提高获取和解读信息能力,调动和运用知识的能力。
情感、态度和价值观:激发学生参与政治生活的热情,说明有序参与政治生活的意义。 重难点 政治生活的主要内容,参与政治生活的方式。 【预习案】
一、考点点击
1.各种选举方式概述
2.选择选举方式的依据
3.我国的选举制度
(1)依据(2)制度(3)具体:
4.为什么珍惜自己的选举权利
5.怎样正确行使公民的选举权
6.各种决策方式
7.民主决策的意义是什么?
8.民主管理机构概述
(1)机构:(2)性质:(3)村民自治和居民自治内容:
9.发展基层民主的意义
10.民主监督的渠道和方式
11.公民参与民主监督的意义
二、构建知识体系
三、易错点剖析
1.直接选举比间接选举好,差额选举比等额选举好。
2.发展协商民主旨在强化公众对政治决策的监督。
3.我国的重大决策是由政府和公民共同制定的。
4.村民委员会、居民委员会是我国的基层政权机关。
5.该地乡村“民主恳谈会”的发展表明公民参与基层政府预算决策是基层民主建设的目标。
6.民主决策就是民主监督。
我的疑问:
【探究案】
探究一:
“奉法者强则国强,奉法者弱则过国弱”。全面推进依法治国,必须弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化。阅读材料,回答问题。
材料: 党的十八届四中全会提出,法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。必须弘扬 社会主义法治精神,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
结合材料,从“公民的政治生活”角度,谈谈如何让法治精神内化于心、外化于行?
探究二:?(2014·北京卷 地铁作为流动的博物馆,被称为城市“最有价值的隐藏”。 应依法公示本次听证会的具体程序和各方遵守的规则 ① 参加代表应具有一定的广泛性,各方比例应合理,要给各方充分表达的机会 ② 应设置记者席,允许新闻媒体采访 ③
探究三:2014年9月2日,是中纪委监察部官网上线满一年。监察部副部长于春生做客网站在线访谈,据其介绍,现中纪委监察部官网实名注册的人数已经超过1.5万人,留言4万多条;日均收到举报量一度达到800余件。“鼠标直通中央纪委”,①进一步畅通信访举报和诉求表达渠道,人民群众可以更加顺畅、安全地举报,更好地发挥全社会监督力量的作用。今后,②中纪委将邀请社会各界及广大网民建言献策,并邀请部分提出意见建议的网友参加“走进中央纪委监察部网站”活动。
“网络问政”蔚然成风,其意义有哪些?
【训练案】
一.选择题
1. 下列哪种方式属于通过信访举报制度行使监督权的
A.写信给报社反映情况 B.用手机给检察机关发短信举报情况
C.找人大代表反映情况 D.在网上对政府活动进行评议
2. 从选民角度,我国的民主选举方式有
A.等额选举和差额选举 B.直接选举和间接选举
C.等额选举和直接选举 D.差额选举和间接选举
3. 在我国有些地方,一些乡镇政府将村委会当成自己的行政下属组织,实行行政化管理。这种做法
A.是政府主动承担责任的表现 B.是完善基层民主管理制度的创新之举
C.没有正确处理基层政权与群众性自治组织的关系D.可以保证人民群众管理基层公共事务
4. 中学生小明上网时看到《北京市劳动合同若干规定(草案送审稿)》公开征求意见的公告,与父亲一起登录市政府相关网站,就用人单位终止合同支付赔偿金额等问题发表意见。上述材料表明
A.公民直接参与国家和社会事务的管理
B.公民通过信访举报制度参与民主监督
C.公民通过社会公示制度参与民主决策
D.尊重民意是保证决策科学的根本途径
5. 在我国,公民参与政治生活的方式和渠道多种多样,例如,参加民主选举、参与?????????、民主管理、?????????、参加政治社团活动等。
A.民主决策 民主监督?????? B.民主立法 民主领导
C.依法治国 以德治国?????? D.民主执政 民主领导
6.(201
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