金瓯女中校长童中仪为私校教育发声，为学生找.PDFVIP

一 生 之 計 在 於 學 ： 校 長 專 訪 招生困境 、財政負擔……種種壓力考驗著各個私校 ，金甌女中校長童中儀指出 ，無論壓力再大 ，學 生的品德教育與潛能開發都不可少 ，積極辦理讀書會 、管樂隊、太鼓隊等 ，請看童中儀帶領金甌女 中面對挑戰 ，積極為學生的人生紮根…… 金甌女中校長 童中儀： ◆ 金甌女中校長童中儀 ，期望 學生為自己的人生紮根 。 為私校教育發聲， 為學生找善的力量 文／陳 心怡 圖／編輯室、金甌女中 對校齡超過一甲子的金甌女中來說 ，這十年 ，無異是創校以來最 嚴峻的一段考驗 。少子化加劇嚴重的衝擊與新北市為求在地就 學化而重蹈過去臺北市的做法 ，廣設高中、增校 、增班的競爭 ，致使 金甌學生人數銳減 ；老師們得面對薪資福利不若以往的現象 ，仍繼續 不改初衷的堅守崗位認真教書 。十年前臨危受命接任校長一職的童中 儀眼見到我們來訪 ，忍不住直呼 ：「臺北市真的是重災區 ！」 58 臨危受命接任校長　走過十年風霜 大財務困難 。金甌學生家庭背景多半屬於中 重災區？過去至今 ，一直以來臺北市的 等及須照顧階層 ，童中儀當然認同政策的美 高中學校 ，學生有很大的比例來自新北市 ， 意 ：「我不是反對十二年國教 ，但少子化問 主要是因臺北市學校 、學生數容納量大於 題 ，政府應該好好規劃配套措施 ，認真評估 臺北市學生來源供給量 ，而新北市則相反 ， 私校的各種問題 ，過去政府鼓勵私人興學 ， 當少子化加速嚴峻 ，再加上地方政府各自政 而私校也配合政策努力辦學 ，亦培養很多社 策 ，致使臺北市的私校招生面臨極大考驗 ， 會人才 ，現在對私校卻沒有整體通盤考量 ， 但這些學校都仍有老師跟學生在 ，政府不應 協助私校 ，究竟該如何轉型 、活化 、退場 坐視情況惡化 。 等 ，都得仰賴政府通盤規劃 。」 十二年國教政策本是站在學生與家長 父親是前國父紀念館館長童啟祥 、母親 的立場 ，希望照顧更多的家庭 ，但是私校教 是國大代表劉勉文 ，童中儀出身書香世家 ， 職員的薪資原就來自學雜費收入 ，當少子 一路從北一女 、淡江國貿到臺大商學碩士 ， 化 、少學生以後 ，人事成本也成了私校的一 接著出國留學 ；擁有商學博士學位的她 ，原 　　　　 國際禮儀課帶著學生到外交部進行校外參訪 。 59 一 生 之 計 在 於 學 ： 校 長 專 訪 　　　　 曾紫雲主任緩緩道金甌 ，悠悠已逾一甲子 。 本已是副教授 ，在臺北商業技術學院、文化 群美 ，現在是全人教育 ，指的是一個人成長 大學以及致理技術學院等校任教 ，理應是可 過程中應該努力具備的內涵 。道德 ，明明最 以繼續往學界發展 ，童中儀怎會回頭接下私 重要的 ，但整個教育環境卻是智育擺第一 ， 立高中校長之職？ 升學考試最重要 ，因此學校所有資源都往成 「當時我並不清楚困難狀況 ，但長輩 績上分配了