C语言课程报告-图书馆管理系统(可做模板套用).docVIP

C语言课程报告-图书馆管理系统(可做模板套用).doc

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C语言课程报告-图书馆管理系统(可做模板套用)

课 程 报 告 课 程 名 称: 程序设计实践 专 业 班 级 : 学 生 姓 名 : 学 号 : 任 课 教 师 : 学 期 :2010-2011学年第二学期 课程报告任务书 题 目 图书信息管理系统 主要 内容 开发一个( (2)图书信息浏览功能--输出 (3)查询功能(至少一种查询方式)、排序功能(至少一种排序方式): ( ①按书名查询 ②按作者名查询 ③ 按照价钱排序 ④按出版时间排序等等 (4)图书信息的删除与修改 扩展功能:可以按照自己的程度进行扩展。比如(1)简单的权限处理 (2)报表打印功能(3)甚至根据自己情况,可以加上学生信息,并扩充为图书借阅系统。(4)模糊查询 (5)综合查询 (6)统计功能 比如统计处某一类别的图书信息 或 筛选出小于指定数量库存的图书信息等等,总之,可以根据自己需求进行分析功能。 任务 要求 一、提交材料应包括:(1)系统源代码 (2)课程报告 二、整个设计过程具体要求 (1)需求分析 要求学生对案例系统进行分析,设计出需要完成的功能,完善各个模块的调用关系; (2)设计过程 要求学生进一步明确各模块调用关系,进一步完善模块函数细节(函数名、参数、返回值等) (3)实现过程 要求学生养成良好的编码习惯、完成各个模块并进行测试,最终完成系统整体测试; (4)总结阶段 按照要求完成系统设计和实现报告,并进行总结、答辩。 成绩 评定 报告撰写情况(30分) 系统完成情况(30分) 答辩情况(40分) 总分 内容 20分 规范程度 5分 程序测试 5分 基本功能20分 扩展功能10分 自述情况10分 答辩情况 30分 成绩评定教师: 一. 需求分析 本次C语言程序设计以“图书馆管理系统”为题,题目要求开发一个( (2)图书信息浏览功能--输出 (3)查询功能(至少一种查询方式)、排序功能(至少一种排序方式): ( ①按书名查询 ②按作者名查询 ③ 按照价钱排序 ④按出版时间排序等等 (4)图书信息的删除与修改 当然,也可以根据个人的情况进行适当的扩展:比如权限处理啊,报表打印功能,模糊查询,统计功能,或 筛选出小于指定数量库存的图书等等。 测试数据有ASCII文件tushu_list.txt提供: tushu_list.txt文件结构: 图书编号 书名 作者 出版社 类别 出版社时间 价格 ----------------------------------------------------------------- 1002 cbhsb qq 221 zrkx 2011 12.3 1001 cbsb ywb gd zrkx 2011 10.5 1008 cbsb2 ywb rmjy jy 2012 10.0 1004 cblsb zj 220 zz 2011 9.91 1007 cbyysb ywb gd zrkx 2012 10.1 1006 cbyzsb zz gd shkx 2012 55.5 1003 cbysb zz gd zrkx 2011 9.22 1010 cbsb4 qq rmjy jy 2012 10.58 1009 cbsb3 zj rmjy jy 2012 9.9 1005 cbyrsb cb 220 shkx 2011 8.52 二.概要设计 (1).数据结构 根据题目给定的图书信息和数据格式可知道,链表结点必须用结构体实现。故:首先建立结构体数组: struct tushu{ char num[10]; 字符型图书编号 char name[20]; 字符型书名 char writer[20]; 字符型作者 char press[20]; 字符型出版社 char kind[20];

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