拓展内训课程:体验式教学方法与九型人格在培训中的应用..docxVIP

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拓展内训课程:体验式教学方法与九型人格在培训中的应用.

企业内训:体验式教学方法与九型人格在培训中的应用明阳天下拓展培训主题:体验式教学方法 九型人格分析测试 培训师授课技能天数:2 天课程目标:1、认知体验式教学与九型人格;2、掌握体验式教学方法,并能灵活运用;3、能使用九型人格更好在课程中进行互动;4、活动的分享和点评技巧及控制;5、掌握体验式活动的组织和带教技巧;课程大纲:导论:认知体验式教学方法第一天认知体验式教学教学方法与体验式学习?了解体验式教学体验式教学的基本功第一天体验式教学的基本功之一:自我管理及观察学员基本功之二:体验式教学控制能力基本功之三:反思、分享带教能力基本功之四:总结、点评能力基本功之五:学员性格分析与互动技能(九型人格分析技能)熟知体验式教学的基本技能;掌握初步认知九型人格;体验式教学方法第一天及第二天上午体验式教学方法一:游戏带动法及演练;体验式教学方法二:演示体验;体验式教学法三:角色扮演训练体验式教学法四:案例分析训练体验式教学法五:团队共创法?提问,培训师引导最常用的方法体验式教学法演练第二天下午体验式教学方法演练环节小组演练,给定范围;?角色扮演演练本文转自明阳天下拓展,转载请注明出处。

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