崂山二中学生PAD使用现状问卷调查自本学期开始我校智慧课堂.DOC

崂山二中学生PAD使用现状问卷调查 自本学期开始，我校智慧课堂建设进入快车道，2016级的同学们成为第一批实践者和受益者！经过三个月的体验，同学们对于PAD的常规使用有了深切感受！为进一步深入推进PAD教学改革进程，更好地为学生发展服务，特拟此，请认真就每一个问 试卷类型：A 科目：综合 准考证号：级部+班级+小组+行数+序号，也可涂写期中考号。 班级：实际班号，01-12 小组：班级学习小组序号，01-09 序号：1-9，自行选择，小组内不要重叠。 如： 2016级1班8组，自选序号6，考号为：201601086 汇总要求：以班级为单位，按序整理。29日晚自习填写后汇总，30日课间操前汇总至教务处（崇德楼304房间）。答题卡及问卷同步上交。 教务处 2016年11月29日 1.你的性别？ A.?男 2.PAD课堂教学与教学，你更哪个？ 课堂教学?传统课堂教学 3.老师一般提供的是哪种类型的PAD教学资源 ① PPT课件 ②视频资源 ③文本资源 ④音频资源 ⑤其他形式资源 A.?①②③④⑤ B. ①③ C. ①②④ D. ①③⑤ 4.你在自主学习过程中，主要在哪些教学环节使用教学资源 ?①课前预习 ②课堂探究 ③随堂测评 ④假期作业 ⑤纠错跟踪 ⑥其它 A. ①②③④⑤⑥ B.①③ C.①②③④ D. ①②③⑤ 5.你或小组在线提交的问题，老师能否及时给予批阅或反馈？ A.?经常偶尔 6.你能否充分利用各学科发布的PAD教学资源？ A.?及时阅读，有效利用 B.偶尔 7.与传统教学相比，认为目前教学在调动学生主动性方面 A.调动了学生的主动性，提高了创造性 ?仅调动了学生的动性，没有提高创造性 ?既没有调动主动性，也没有提高创造性 你认为在学习效果上 A.老师提供更丰富的资源，可更好发挥学生主动性 B.可优化课堂教学环节，提高课堂节奏 C.PAD教学增加了更多趣味性，可激发学生兴趣 9你认为PAD教学中目前存在哪些突出缺陷？ A.平台资源不够丰富 B.师生沟通不畅，无法及时反馈 C.学习辅导效果不明显 D.信息量大，占用了更多时间 10.对于学校大力推进的智慧课堂建设,你的整体感受是？ A.有利于学习，喜欢 B.利用率低，价值不大 C.可有可无，无所谓 11.三个月试用期即将结束，你的选择是？ A.继续使用 B.选择退掉 12.使用感受：每个同学结合三个月以来的使用体验，写出PAD给自己学习带来的影响？ 字数为100-300字。