“互联网+”时代干部教育培训模式创新思考资料.pdfVIP

第28卷第1期 广西社会主义学院学报 V01．28No．1 of Instituteof 2017年2月 Journal Socialism Feb．2017 Guangxi “互联网+时代干部教育培训模式创新思考 郭纹廷 (中央民族干部学院，北京10094) 摘要：“互联网+”时代的干部教育培训将突破传统的模式，具有“互联网+”时代的一些 典型特征，如在线化、个性化、移动化、社会化、数据化等特点。“互联网+”时代干部教育培训的 内容更新快，教学方式灵活多样。基于“互联网+”创新与发展干部教育培训新模式，是各级党 校和行政学院的教育培训工作者需要关注与研究的课题。 关键词：互联网+；干部教育培训；模式；创新 doi：lO．3969／j．issn．1009—0339．2017．01．020 [中图分类号]G724[文献标识码]A 一、引言 马化腾认为，“互联网+”战略就是利用互联网的平 2015年10月，党的十八届五中全会提出实施 台，利用信息通信技术，把互联网和包括传统行业在 “互联网+”行动计划，发展分享经济，实施国家大数 内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的 据战略。2016年3月，在十二届全国人大三次会议生态。由此而知，“互联网+”就是利用信息技术让互 上，李克强在政府工作报告中提出，制定“互联网+” 联网与各个领域进行深度融合，从而激发创造出新 行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网 的发展生态。目前，“互联网+”正全面应用于第三产 等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和 业，形成了诸如互联网金融、互联网交通、互联网医 互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市 疗、互联网教育等新生态，就如之前的蒸汽时代、电 场。可以看出，“互联网+”已经上升到国家层面，在 力时代一样，这些工具解放了更多的劳动力，进而创 国家战略的指导下推进互联网的应用。 造出更多的新的劳动分工，给人们的生产与生活带 什么是“互联网+”呢?阿里研究院在2015年3 来更大的便捷性。毋庸置疑，“互联网+”的时代特征 月发布的“互联网+”研究报告中提出，“互联网+”是 给干部教育培训工作也带来了前所未有的机遇和挑 指以互联网为主的一整套信息技术(包括移动互联 战。如何运用“互联网+”理念深化教学改革，基于 网、云计算、大数据技术等)在经济、社会生活各部门 “互联网+”创新与发展干部教育培训新模式，是各 的扩散、应用过程【11。腾讯董事会主席兼首席执行官 级党校、行政学院和干部学院的培训工作者值得关 收稿日期：2016—12—28 作者简介：郭纹廷，女，中央民族干部学院教师、经济学博士、工商管理博士后，研究方向为组织行为与创新管理。 108 万方数据 郭纹廷：“互联网+”时代干部教育培训模式创新思考 注与研究的课题。本文拟对“互联网+”干部教育培 (二)教学方式与手段发生变化 训模式进行探讨分析。 虽然现在很多党校、行政学院、干部学院都在进 二、“互联网+”时代教育培训面临的挑战 行教学创新，摒弃和改变一些传统的教学方式，使干 “互联网+”时代的到来，让教育也开启了一场 部教育培训教学方式呈现多样化的趋势，在教学内 前所未有的大变革，这种基于信息化技术的伟大变 容上，注重夯实干部理论基础，加强和提升干部综合