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积累为孩子铺设一条幸福的成长之路.DOC
积累为孩子铺设一条幸福的成长之路
孩子呱呱坠地时,妈妈就常常哼着歌谣给孩子听,为的是孩子快乐,孩子能有一点音乐的熏陶;孩子牙牙学语时,妈妈就会教他(她)读儿歌,诵唐诗,希望他(她)儒雅一点,知识丰富一点。在潜意识里,父母已开始行动在孩子心田播下各类知识的种子,打下积累的基础。当我们从父母手中接过孩子,走进小学校园时,小学六年,时间不长也不短,但正是孩子记忆积累的黄金年龄。作为一名语文老师不得不承担起这个重担,而且要想办法把这个担子挑好,因为这关系到孩子一辈子的成长,关系到他(她)一辈子的幸福。
播下积累的种子,点燃孩子积累的欲望。
引导有效的积累,明确孩子积累的方向。
实现积累的跨越,促使积累自觉走向运用。
中学时,一位知识渊博的历史老师,至今令我无法忘怀。他上历史对每个历史事件了如指掌,哪一个人物都能引出一段典故,因为这,我对杨贵妃的“惊破霓裳羽衣曲”有了印象。最妙的是那经典的诗歌评述《三国演义》的“是非成败转头空, 青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风
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