2017-2018学年高中历史 第7课 古罗马的政制与法律课时作业 岳麓版必修1.docVIP

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  • 2017-07-25 发布于河北
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2017-2018学年高中历史 第7课 古罗马的政制与法律课时作业 岳麓版必修1

2017-2018学年高中历史 第7课 古罗马的政制与法律课时作业 岳麓版必修1 学 业 达 标 1.《十二铜表法》规定:“期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行”;“禁止贵族与平民通婚”。由此可知《十二铜表法》( C ) A.保证平民的民主权利  B.维护平民的利益 C.维护贵族的利益    D.是罗马法成熟的标志 【解析】 《十二铜表法》维护债权人的权益,“禁止贵族与平民通婚”,据此可知它维护贵族的利益。 2.罗马法经历了一个复杂的发展历程,它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了( C ) A.维护平民利益的需要 B.维系帝国的需要 C.巩固贵族统治的需要 D.外来移民的需要 【解析】 罗马法从习惯法到成文法转变的重要标志是罗马共和国早期《十二铜表法》的制定,由此排除B、D两项。罗马法属于奴隶社会的法律,法律的调整归根到底是为了自身统治。选C项。 3.(2017·潍坊)对于统治者和法律权威的关系,罗马皇帝说:“虽然朕不受法律束缚,可是朕是遵照法律而生活的。”上述言论表明( B ) A.皇权至上 B.法律至上 C.“朕即法律” D.人人平等 【解析】 罗马法是一种反映罗马奴隶主阶级的意志,保护奴隶制的剥削关系,巩固奴隶主阶级在国家机关中的统治地位以及对奴隶的无限权力的社会规范体系。根据题干材料“朕是遵照法律而生活的”可以看出该言论体现了法律至上的原则,故

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