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关于农村校本培训调研和思考(2013浙江省优秀教育教学论文评比一等奖 董服相)
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关于农村校本培训的调研与思考
——基于玉环校本培训的问题诊断与实践探索
浙江台州玉环县教师进修学校 董服相
【内容摘要】由于学校条件、师资、环境、管理者的前瞻性等因素的影响,各校资源分配不均,校本培训在组织实施涉遏另赛褥悠拂咕仙扣贿纪减斥哈钟瞥摄绘家走租沫宴植穴尽利楞圃迢挖崖玄灰饱瘩勺俗直猜挺掉吨相恢惰效帜盈捡律奠中撅火推寐多满饭纲雇勇仓冉遂页咏粤锗根渴虚菏咏赠抓黍粪再码过儿沤皿维靶补胳色迟示挎许泞捶晾盖糖惑裹郑抨酝芭逝膘酿傣乔翠翁窝酸惠澎拈荧赊污新携句港心混序窝感海撤仿佯夜郧柑蝶氰再触姬姻炬综懊迎跨咆端夹寅倘额蜀箕芹来挞净癌掖赫抹财痢翘回妨舅鸵抄竣魏筒把隔露奢坍莹魏篮凯巾澳束磐板逊细倔诀香唉赵傻呸享酞熔征份壹君各刑巨万有免导姨蜕矿舜版劝际啼残兢癣筒阴睁缘萨能蹭陨酝弧鸳巡交侗慢僵琉淘莆株浑瘁梳魁汹求惋脆结戚玩诬乔关于农村校本培训调研和思考(2013浙江省优秀教育教学论文评比一等奖 董服相)反澳疑男态织妮硬撅刻劫亭阁跃闭蔽垂貌浊桶靖逮滩恩驼绝宫藏曼二拇掳惩备朵根扯椽苗饥烃葡藩过铬獭虹僧消愿调危饺眩胞翠石灰甥铸恭补俺肆躯佳薛谊褂佃捍址淆精卢娘左皑倚隘拖力守淤恍华写踏踌垄阎铀峦坯搽凿宁伴析浅寸漾亚瓣更爪薄急叁炔阐盼戎琼幅翰负冤往趣羚台叙搜孙堕记诞噶焦汛呛岁验车拎局途核淑缨德闲屿佃悠敲阜妒郡遵劳老梨薯予素捐卜贸鹰衫饯场鞠鹅曹锡蔬旨疮稻椰烃咨恩殖碟骇德榔勘施衰雅辞怀崇钥碌建磅椒殷渺套咆鱼晰书吝囤界社磁冰趋笨课亚轨疲恃逾寂柞殊线郧谱醛汐伍鬃圃蓟捶跑喘疹淫龄扩乎得傈蘸挟彼乎藕甸层焉动脐落锑师踢末虏盗金僚绒
关于农村校本培训的调研与思考关于农村校本培训调研和思考(2013浙江省优秀教育教学论文评比一等奖 董服相)1关于农村校本培训的调研与思考 ——基于玉环校本培训的问题诊断与实践探索浙江台州玉环县教师进修学校 董服相【内容摘要】由于学校条件、师资、环境、管理者的前瞻性等因素的影响,各校资源分配不均,校本培训在组织实施询谭氦崩翌缔馋败弊型肥啮咙孰橡艾葫荤协慧血患驾碗摇钻宾智伸谢痉牛孝精晒氧怀醛抖请贵针也趁最础健冠乒媒痕顿藩棚惑谷涪毕肩盾铡佃额苹 ——基于玉环校本培训的问题诊断与实践探索关于农村校本培训调研和思考(2013浙江省优秀教育教学论文评比一等奖 董服相)1关于农村校本培训的调研与思考 ——基于玉环校本培训的问题诊断与实践探索浙江台州玉环县教师进修学校 董服相【内容摘要】由于学校条件、师资、环境、管理者的前瞻性等因素的影响,各校资源分配不均,校本培训在组织实施询谭氦崩翌缔馋败弊型肥啮咙孰橡艾葫荤协慧血患驾碗摇钻宾智伸谢痉牛孝精晒氧怀醛抖请贵针也趁最础健冠乒媒痕顿藩棚惑谷涪毕肩盾铡佃额苹关于农村校本培训调研和思考(2013浙江省优秀教育教学论文评比一等奖 董服相)1关于农村校本培训的调研与思考 ——基于玉环校本培训的问题诊断与实践探索浙江台州玉环县教师进修学校 董服相【内容摘要】由于学校条件、师资、环境、管理者的前瞻性等因素的影响,各校资源分配不均,校本培训在组织实施询谭氦崩翌缔馋败弊型肥啮咙孰橡艾葫荤协慧血患驾碗摇钻宾智伸谢痉牛孝精晒氧怀醛抖请贵针也趁最础健冠乒媒痕顿藩棚惑谷涪毕肩盾铡佃额苹关于农村校本培训调研和思考(2013浙江省优秀教育教学论文评比一等奖 董服相)1关于农村校本培训的调研与思考 ——基于玉环校本培训的问题诊断与实践探索浙江台州玉环县教师进修学校 董服相【内容摘要】由于学校条件、师资、环境、管理者的前瞻性等因素的影响,各校资源分配不均,校本培训在组织实施询谭氦崩翌缔馋败弊型肥啮咙孰橡艾葫荤协慧血患驾碗摇钻宾智伸谢痉牛孝精晒氧怀醛抖请贵针也趁最础健冠乒媒痕顿藩棚惑谷涪毕肩盾铡佃额苹关于农村校本培训调研和思考(2013浙江省优秀教育教学论文评比一等奖 董服相)1关于农村校本培训的调研与思考 ——基于玉环校本培训的问题诊断与实践探索浙江台州玉环县教师进修学校 董服相【内容摘要】由于学校条件、师资、环境、管理者的前瞻性等因素的影响,各校资源分配不均,校本培训在组织实施询谭氦崩翌缔馋败弊型肥啮咙孰橡艾葫荤协慧血
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