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七年级科学下册 专题检测8 压力 压强试题 (新版)浙教版
压力压强
请同学们注意:
全卷共四大题,满分100分,考试时间为70分钟。
一、选择题(每题2分,计30分)
1.下列实例中属于增大压强的是 ( )
A. 图钉尖很尖锐 B. 书包背带较宽 C. 铁轨下铺设枕木 D. 穿滑雪板滑雪
2.下列有关液体压强的说法中,正确的是 ( )
A. 不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大
B. 相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的
C. 密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大
D. 以上说法都正确
3.如图所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等。现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,它们剩余部分对地面压强为P甲和P乙,下列判断正确的是 ( )
A. 若沿水平方向切去相同质量,P甲可能大于P乙
B. 若沿水平方向切去相同体积,P甲一定小于P乙
C. 若沿竖直方向切去相同质量,P甲可能大于P乙
D. 若沿竖直方向切去相同体积,P甲一定小于P乙
第3题图 第4题图
4.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是 ( )
A. 该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果
B. 由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
C. 本实验用到了控制变量法
D. 由图可知压力的作用效果与压力的大小有关
5.下列图中所示的实例,属于减小压强的是 ( )
?
A. 安全锤的敲击端做成锥状 B. 盲道由凸起的棱和圆点组成
C. 滑雪时穿上滑雪板 D. 斧头用过一段时间要磨一磨
6.自行车是同学们常用的交通工具,下面有关自行车的说法中错误的是 ( )
A. 车鞍做成宽且软是为了减小压强 B. 车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦
C. 用力勒紧刹车把是为了增大摩擦 D. 车轮做成圆形是为了减小摩擦
7.如图所示,a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积Sa=3Sb,高度hb=2ha,对地面的压强pa=pb,圆柱体密度分别为ρa和ρb,对地面的压力分别Fa和Fb。则下列说法正确的是 ( )
?第7题图 第8题图
A. ρa=ρb,Fa=Fb?? B. ρa=2ρb,Fa=3Fb
C. ρa=(1/2)ρb,Fa=(1/3)Fb D. ρa=(1/3)ρb,Fa=3Fb
8.如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是 ( )
A. p甲大于p乙 B. p甲等于p乙 C. p甲小于p乙 D. 无法判断
9.小明同学早上起床后,拿着一个普通柱形的刷牙杯去刷牙。当他在杯中装满水时,突然想知道水对杯底的压强。请你帮他在四个结果中选一个恰当的,应是 ( )
A. 10帕 B. 100帕 C. 1000帕 D. 10000帕
10.把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破。而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图所示),这是因为 ( )
A. 气球受到的压力减小了 B. 气球的受力面积增大了
C. 气球受到的压强增大了 D. 压力对气球的作用效果更明显了
第10题图 第11题图 第12题图
11.如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A. B. C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA. pB. pC的大小关系是 ( )
A. pA>pB>pC B. pA=pB=pC C. pA<pB<pC D. pA=pC>pB
12.如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是 ( )
A. B. C. D.
13.用螺丝固定-件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,使用垫圈是为了 ( )
A. 增大螺帽对T件的压强 B. 减小螺帽对件的压力
C. 增大格触面的粗糙程度,防滑 D. 增大工件受力面积,减小压强
14.一密封的圆台形容器,其横截面如图所示,内装一定质量的水,若把它倒置,则水对容器底面的作用情况是 ( )
A. 压强减小,压力增大 B. 压强减小,压力减小
C. 压强增大,压力增大 D. 压强增大,压力减小
第14题图 第15题图
15.如图所示,是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像,设液体甲的密度为ρ甲,液体乙的密度为ρ乙。则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )
A. ρ甲=ρ乙 B. ρ甲ρ乙 C.
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