37-3-237-高考物理ppt.pdf

物理 高考总复习人教版 ·新课标 第二单元 牛顿第二定律 单位制 第一模块 必修1 物理 高考总复习人教版 ·新课标 1．内容：物体的加速度跟它所受的合力成 正比 ， 跟物体的质量成 反比 ，加速度的方向与 合力 的 方向相同． 2 ．表达式：F合＝ma. 3 ．物理意义：牛顿第二定律揭示了物体的加速度 跟 它受的 合力 及物体本身质量的关系． 第一模块 必修1 物理 高考总复习人教版 ·新课标 1．单位制：由 基本 单位和 导出 单位一起 组成了单位制． (1)基本单位：基本物理量的单位．力学中的基本量有 三个，它们是 长度 、 质量 、 时间 ； 米 千克 秒 它们的国际单位分别是 、 、 ． (2)导出单位：由 基本量根据物理关系推导出来的其 他物理量的单位． 第一模块 必修1 物理 高考总复习人教版 ·新课标 2 ．国际单位制中的基本物理量和基本单位 物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号 长度 l 米 m 质量 m 千克(公斤) kg 时间 t 秒 s 电流 I 安(培) A 热力学温度 T 开(尔文) K 发光强度 l (lv) 坎(德拉) cd 1 物质的量 n(V) 摩(尔) mol 第一模块 必修1 物理 高考总复习人教版 ·新课标 牛顿第二定律明确了物体的受力情况和运动情况之间 的定量关系．联系物体的受力情况和运动情况的桥梁是加 速度．可以由以下角度进一步理解牛顿第二定律： 第一模块 必修1 物理 高考总复习人教版 ·新课标 同向性 公式F ＝ma是矢量式，任一时刻，F与a 同向 正比性 m一定时，a∝F a与F对应同一时刻，即a为某时刻的加速度时，F为该时刻物体所受 瞬时性 合力 因果性 F是产生a 的原因，物体具有加速度是因为物体受到了力 有三层意思： ①加速度a相对于同一惯性系(一般指地面) 同一性 ②F ＝ma 中，F 、m 、a对应同一物体或同一系统 ③F ＝ma 中，各量统一使用国际单位 ①作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律 ②物体的实际加速度等于每个力产生的加速度的矢量和 独立性 ③分力和加速度在各个方向上的分量也遵从牛顿第二定律，即：F