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主题学习——写景状物类.ppt
第一单元——写景状物类主题阅读
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
第一关
我来问,你来答
规则:
挑战组出题,其他同学回答,答对即奖励一个智慧果。
第二关
字词知多少
规则:
挑战组展示自己积累的好词语,应战组排火车读。
第三关
精彩句段展与评
规则:
展示组选择自己的精彩段落进行创新展示,可以读、背,也可以抓住重点词句谈自己的体会,其他同学可以进行质疑或者评价、挑战。
睡莲那圆圆的碧绿的叶子,光彩异常,绿得那么可爱,那么柔美。每片叶子上都留着一小半豁口,像一个顽皮淘气的孩子笑啊笑啊,笑破了嘴唇,笑破了肚皮,是多么快乐呀!叶子上珍珠似的水珠,晶莹透亮,射出无限光芒,滚来滚去,最终汇入中心,神奇般地变成一颗大“珍珠”,真是有趣极了。
小池
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
第四关
学以致用
选择你最喜欢的精彩段落,运用今天收获的写作手法与学习方法进行仿写,或者写一篇演讲稿汇报自己的读书心得。
作业:
请同学们结合本节课的收获,利用课余时间继续阅读、品味主题丛书中的其他文章,感受大自然的壮美与神奇。
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