中考“勾股定理”题型归纳.doc

中考“勾股定理”题型归纳 勾股定理是我国劳动人民智慧的结晶，是研究几何的基础和数形结合的典型代表，更是历年中考不可缺少的组成部分，为了方便同学们的学习与运用，并及时了解中考中有关勾股定理的题型，现就中考试题归纳剖析如下，供参考. 一、求线段的长度 例1（滨州）如图，已知△ABC中，AB＝17，AC＝10，BC边上的高AD＝8，则边BC的长为（ ）A.21 　　 B.15 　　 C.6 　　 D.以上答案都不对 0°，即△ADB与△ADC都是直角三角形. 因为AB＝17，AC＝10，AD＝8，＝＝15，CD＝＝＝6， 所以BC＝BD+CD＝15+6＝21.故应选A. 说明　利用勾股定理求解有关线段的大小是中考中随时都会遇到的问题，同学们一定要掌握其运用，并避免出现错误. 二、求图形的周长 例2（牡丹江市有一块直角三角形的绿地，量得两直角边长分别为现在要将绿地扩充成等腰三角形，且扩充部分是以为直角边的直角三角形，求扩充后等腰三角形绿地的周长两直角边长分别为扩充成等腰三角形，在中，°，AC＝8，BC＝6，由勾股定理，扩充部分为扩充成等腰应分以下三种情况：如图1，当时，可求的周长为32m如图2，当时，可求由勾股定理得，于是，△ABD的周长为) m；③如图3，当为底时，设则由勾股定理得，于是，△ABD的周长为 说明　本题事实上也是一道运用勾股定理解决生活中的实际问题，由于题设中问题不明确，所以求解时应注意分类，以避免漏解. 三、数学风车 例3（安顺图甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的在Rt△ABC中，若直角边AC＝6，BC＝，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到图乙所示的“数学风车”，则这个风车的外围周长（图乙中的实线）是 分析　观察图乙可知，风车的外围周长＝13，所以这个风车的外围周长“赵爽弦图”. 四、拼图验证勾股定理 例4（新疆）如图是用硬纸板做成的四个全等的直角三角形，两直角边长分别是，斜边长为和一个边长为的正方形，请你将它们拼成一个能证明勾股定理的图形（1）画出拼成的这个图形的示意图（2）证明勾股定理 分析　将四个全等的直角三角形拼成一个正方形，再利用面积的不变性来验证. 解（1）如图（2）证明：大正方形的面积表示为大正方形的面积也可表示为ab，所以(a+b)2＝c2+4×ab，，即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方（1）如图（2）证明：大正方形的面积表示为，又可以表示为ab×4+(b－a)2，，即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方例5（达州图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3，则最大正方形E的面积是A.13 B.26 　　 C.47 D.94 分析　正方形E的面积正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3，32+52+22+32＝47.故应选C. 说明　本题中的勾股只有四个分枝，若将这四个分枝再进一步的延伸，将会得到许许多多的分枝，情况仍会和这一样，请同学们通过求解，用心去体会. 六、确定最短线路 例6（岛市）如，长方体的底面边长分别为1cm 和3cm，高为6cm如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B，那么所用细线最短需要cm；如果从点A开始经过4个侧面缠绕圈到达点B，那么所用细线最短需要cm. 分析　要求最短细线从点A开始经过4个侧面缠绕圈到达点B，长方体的从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B＝10，即所用细线最短cm. 若从点A开始经过4个侧面缠绕圈到达点B，长方体的＝，即所用细线最短cm，或2cm. 说明　对于从点A开始经过4个侧面缠绕圈到达点B（恩施）恩施州自然风光无限，特别是以“雄、奇、秀、幽、险”著称于世著名的恩施大峡谷和世界级自然保护区星斗山位于笔直的沪渝高速公路同侧，到直线的距离分别为和，要在沪渝高速公路旁修建一服务区，向、两景区运送游客小民设计了两种方案，图是方案一的示意图（与直线垂直，垂足为），到、的距离之和，图是方案二的示意图（点关于直线的对称点是′，连接′交直线于点），到、的距离之和（1）求、，并比较它们的大小；（2）请你说明的值为最小；（3）拟建的恩施到张家界高速公路与沪渝高速公路垂直，建立如图所示的直角坐标系，到直线的距离为，请你在旁和旁各修建一服务区、，使、、、组成的四边形的周长最小并求出这个最小值 分析　为了便于运用勾股定理求解有关线段的长，可适当引垂线，并结合对称等几何知识即可求解. 解（1）如图中过B作BC⊥AP垂足为C则PC＝40.在Rt△BC中，BP＝＝40. 所以S1＝+10（km