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高雄市立小港國民中學「資訊教育科」學習領域課程計畫
一、(一)年級上學期之學習目標
1.培養使用電腦之基本概念。
2.建立電腦硬體與軟體之概念。
3.了解文書處理的基本概念。
4.培養文書處理的進階技巧。 5.了解文書處理可應用之範圍並加以應用。
6.了解部落格目前之趨勢與應用。
7.實際建立部落格並與人分享溝通。 二、(一)年級上學期之各單元內涵分析
週次 實施期間 單元活動主題 單元學習目標 相對應能力指標 六大議題 節數 評量
方法 備註 一 8/30
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8/31 資訊概論 1.本學期教學計劃介紹 (教學進度、評量方式9/3
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9/7 電腦倫理 1.使用電腦應遵守之禮節
2.法律相關之規範 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 三 9/10
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9/14 電腦硬體介紹 1.主機介紹
2.周邊設備介紹 3-4-4
3-4-5 1 範例教學 四 9/17
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9/21 電腦軟體介紹 1.作業系統介紹
2.常見之應用軟體介紹 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 五 9/24
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9/28 其他電腦相關知識 1.電腦病毒
2.網路安全 3-4-4
3-4-5 1 第一次作業評量 廣播教學 六 10/1
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10/5 文書處理簡介 1.文書處理的工具Word環境介紹。
2.開啟檔案與存檔。 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 七 10/8
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10/12 封面設計與文件編輯 1.長篇文章的編輯模式。
2.認識樣式的種類。 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 八 10/15
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10/19 封面設計與文件編輯 1.樣式的應用。
2.檢視大綱架構。
3.封面及目錄的製作。 3-4-4
3-4-5 1 第一次段考 九 10/22
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10/26 藝術字的製作 1.開啟文字藝術師。
2.了解文字藝術師工具列。
3.藝術文字的製作。 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 十 10/29
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11/2 藝術字的製作 1.調整內框位置。
2.增加表格欄位。
3.合併表格欄位及外框線的設定。 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 十一 11/5
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11/9 製作專題報告 1.上網搜尋資料。
2.擷取網站文字。
3.擷取網站圖片。
4.檔案儲存與列印。 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 十二 11/12
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11/16 製作專題報告 1.輸入法切換。
2.輸入文字。
3.標點符號、文字的複製與貼上。
4.檔案插入圖片與圖片排列方式。
5.頁首頁尾的設定。 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 十三 11/19
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11/23 製作專題報告 1.文字格式與間距。
2.段落的對齊方式。
3.項目符號的設定。
4.首字放大效果。 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 十四 11/26
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11/30 製作課表行事曆 1.表格的基本定義。
2.表格及框線工具列。
3.繪製表格。 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 十五 12/3
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12/7 製作課表行事曆 1.在表格中輸入文字。
2.調整表格的高度與寬度。
3.表格的新增與刪除。
4.表格的合併與分割。
5.插入對角線儲存格 3-4-4
3-4-5 1 第二次段考 十六 12/10
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12/14 製作課表行事曆 1.對齊表格內的資料。
2.表格的美化。
3.使用表格編排版面。
4.表格框線與網底。 3-4-4
3-4-5 1 第二次作業評量 廣播教學 十七 12/17
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12/21 Blog簡介 1.Blog簡介
2.各大Blog簡介 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 十八 12/24
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12/28 申請帳號 1.申請帳號之方法
2.基本設定
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3-4-5 1 廣播教學 十九 12/31
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1/4 設定版面樣式 網誌上傳與設定
相片上傳與設定 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 二十 1/7
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1/11 撰寫網誌
相片上傳 1.實際撰寫網誌
2.相片上傳與編排 3-4-4
3-4-5 1 廣播教學 二十
一 1/14
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1/18 認知測驗 3-4-4
3-4-5 1 第三次段考
高雄市立小港國民中學「資訊教育科」學習領域課程計畫
一、(一)年級下學期之學習目標
1.了解電腦硬體及週邊設備的安裝及應用。
2.了解影像處理的概念。
3.熟悉影像處理的基本操作。
4.實際處理各式影像檔。 5.具備影像處理的能力。
6.具備網頁整合通訊與多媒體的能力。
二、(一)年級下學期之各單元內涵分析
週次 實施期間 單元活動主題 單元學習目標 相對應能力指標 六大議題 節數 評量
方法 備註 一 2/
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