冀教版七年级数学下册课件.2《三角形的内角和外角》（第2个）.ppt

9.2 三角形的内角和外角 一、三角形的内角和外角 复习提问： 1、什么叫三角形的内角？ 2、三角形的三个内角有什么关系？ 1、三角形内角和定理： 三内角之和等于180°. 说理：“三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和。” 照猫画虎 对“三内角之和等于180°”说理。 基本事实（2） 三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角。 二、三角形的分类 按边分类： 三角形：斜边三角形 等腰三角形（等腰、等边） * 拼图游戏： 把一个三角形的三个内角撕下来，采用旋转、平移等办法，拼接在一起，可得一个什么角？ A B C 演绎推理： 已知△ABC，写出﹤A+ ﹤B+ ﹤ACB=180° 证明： 延长BC到D，作CE∥AB D E 1 2 3 ∵CE∥AB ∴ ﹤A= ﹤2 （两直线平行，内错角相等） ﹤B= ﹤3 （两直线平行，同位角相等） ∵ ﹤1+ ﹤2+ ﹤3=180° （平角定义） ∴ ﹤A+ ﹤B+ ﹤ACB=180° （等量代换） 为了转移图形，我们把这种在几何图上添加线条的做法，叫做作“辅助线”，辅助线一般划成虚线。 推理三内角之和等于180°关键在于作一条与三角形某一边平行的辅助线. 作平行线是把角从一个位置转移到另一个位置的重要手段。 2、基本事实（1）： A B C D E 1 2 3 ACD是△ABC的一个外角。 ACD=2+3 ACD=A+B 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和。 请你试一试 A B C D 已知，如右图，ACD是△ABC的一个外角，推理ACD=A+B. 证明： 作CE∥AB E 1 2 ∵CE∥AB（已做辅助线） ∴1=A （两直线平行，内错角相等） 2=B （两直线平行，同位角相等） ∵ACD=1+2.（角的和的定义） ∴ ACD=B+A.（等量代换） 提示：如图过点C作ED∥AB A B C E D 证明：∵ED∥AB（已作辅助线） ∴A=1,B=2 1 2 (两直线平行，内错角相等) ∵1+ACB+2=180°(平角定义) ∴A+B+ACB=180°（等量代换） 例1 在△ABC中，A=30°,B=65°,求C的度数。 A B C 解： ∵ A=30°,B=65°(已知) 又∵ A+B+C=180°(三角形三 内角之和等于180°) ∴C=180°- A-B =180°-30°-65° =85° 例2 如图，BCD=92°,A=27°, BED=44°,求: (1)B的度数。 (2) BFD的度数。 A B C 解： ∵ A=27°,BCD=92°(已知) 又∵BCD= A+B(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和) ∴B= BCD-A=92 ° -27 °=65° D E F (1)在△ABC中， (2)在△BEF中， ∵ B=65°（已求）,BED=44°(已知) 又∵BFD= BED+B(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和) ∴BFD= 65 ° +44 °=109° 按角分类： 三角形：锐角三角形（三个角是锐角） 直角三角形（一个角是直角） 钝角三角形（一个角是钝角）