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- 2017-07-26 发布于天津
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化学教师投稿高考化学探究题分析及复习对策.PDF
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化学教师投稿高考化学探究题分析及复习对策
探究性试题是近年来出现的一种新题型。以探究性的题材进行命题,要求学生在探究过程中把基本原理与科学方法应
用于实际或新问题,并且同时具备分析问题的能力、假设验证的思想及评价和优化方案的意识。因此,此类试题能够
较全面地考查和培养新课标明确提出的科学素养,具有良好的评价和导向功能,在近年的高考试题中应运而生。
摘要:“发展科学探究能力”是高中化学新课程的一个重要目标。探究性试题是近年来高考出现的一种新题型。了解
高考对化学实验与探究能力的要求。分析探究性试题的特点、一般解法。掌握探究性实验设计的原则。了解探究实验
有探索性探究实验和验证性探究实验。探究性实验题复习对策及探究能力培养。
关键词:高中化学,高考题,分析,复习
一、高考对化学探究能力的要求
(一)探究性试题的特点。
1.探究性试题要求学生具有科学观念、科学方法、科学态度三者的综合和对科学研究过程的理解。
2.探究性试题是在新的情景中,将真实的实验事实作为探究的基础。需要学生用科学研究方式,运用已有的知识,通
过猜测或假设、设计实验步骤和方案进行验证,最终解决问题,得出结论,并能进一步发展和应用。
3.问题性、开放性、综合性、社会性、探索
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