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某小学运动场改造停车场建筑设计摘要：本文简要介绍了某小学运动场改造停车场的实际情况，提出了以人为本、安全至上；保护环境、和谐自然；节约资源、持续发展；质量第一、公众满意、业主满意、沿线单位满意”的设计原则，对该停车场作出了分析。 关键字：停车场建筑设计 1工程概况 本项目用地位于佛山市顺德区大良北区。地块形状较方正，三面临路，北临新桂路，西临连云路，东临新基路。 地块为公共用地设施，拟建设为停车场。用地面积为9413平方米，总建筑面积为15931.8平方米，计算容积率面积为9943平方米，容积率为1.06，建筑密度68%，绿地率7%。其中规划建设停车场的面积为12079.8平方米。 2规划构思与布局 2.1规划原则 （1）针对设计要求为了满足日益增长的停车需求，解决停车难，学校上学、放学，家长接送时出现的交通阻塞等问题。提出能够合理利用原地块解决方案。 （2）利用周边交通方便优势，使停车场的使用功能得到充分发挥。 （3）停车场与运动场合理组合，既满足容积率的要求，又可以最大化利用土地资源。 （4）合理安排商业及其它公建的位置，使商业在限制条件下创造最优的经济价值； （5）建筑形象体现“和谐生活、自然舒适”的建筑理念。 （6）在符合上述设计思想的前提下，满足城市规划、消防、抗震、人防、环保、节能、卫生防疫等要求。 2.2建筑结构 停车场整体规划以人车分流为主旨。地下室，首层停车场内周边均设人行道。主要出入口分开设置，地下室出入口分别靠近连云路、新桂路，供外来车辆停放；首层停车场出入口靠近新基路、新桂路，供教师，家长的车辆停放，形成大面积的停车用地，疏散方便。环境优美，日照充足通风良好，与周边环境相互融合。 2.3道路交通规划 整个地块北临新桂路的道路红线为20米，西临连云路的道路红线为10米，东临新基路的道路红线为20米，南临养正西山小学校区。 两层停车场内周边均设人行道，实现人车分流的设计理念。并在北、西、东面与规划道路连接。地下车库的两个出入口分别靠近北面新桂路，西面连云路。首层车库的两个出入口分别靠近北面新桂路，南面新基路，三侧车库出入口衔接规划道路设置。地下外来停车场与首层教师、学生家长停车场的出入口完全分开，各自相互独立，避免了相互干扰。有利于营造和谐安静的环境。地块内设两层停车场的目的是为了解决停车难的问题 2.4设计思路 在深入理解收集到的本项目相关资料的基础上，经过充分的现场踏勘与调研，结合该区域的规划和沿线地块的土地开发利用情况，坚持“以人为本、安全至上；保护环境、和谐自然；节约资源、持续发展；质量第一、公众满意、业主满意、沿线单位满意”的原则进行本项目的总体平面设计，并在设计过程中始终贯彻以下设计理念： （1）正确理解并坚决贯彻“以人为本”的思想，重点考虑行人的要素、环境景观的要素； （2）兼顾远期开发与近期建设，做到“远近结合”，以力争远期开发与近期建设不矛盾、不重复投资； （3）结合当地城市和交通发展规划对道路运输的要求和自然条件，合理布线，在条件许可、经济合理的情况下，尽可能采用较好的技术指标，以提高道路的使用质量。 （4）平面线形、路口的布设因地制宜，对地形、地物、地质条件、桥位、立交、城镇规划及水利等诸多因素进行综合考虑，合理设置调头车道，尽可能做到既符合远期规划的需要，又满足近期的使用要求。 （5）路面设计根据使用要求及气候、水文、土质等自然条件，密切结合当地实践经验进行设计，因地制宜、合理选材，选择技术可靠、施工方便、造价适当、社会效益好，利于养护，使用寿命长的路基路面结构。 2.5形象与气质 简洁而有大方的入口处理, 强烈的色彩点缀, 高耸的屋顶飘板, 层层的连廊, 底层相通的中庭与丰富的外部空间设计等, 赋予学校建筑明确的形象特征。我们希望在曲线与直线之间, 在实体与虚面之间, 在不同的场所张力之间, 综合楼以其自己的方式, 表达出对校园文化的认知。 关于形体。由于功能复杂, 规模庞大, 我们力求使整个建筑更加丰富, 充满情趣而非简单的填塞功能。本建筑结合环境,大面积采用中式铝合金外装饰构架,运用平面几何图型的组合，使外墙的混凝土部分跟外挂铝合金装饰构架巧妙的融为一体。 形成完整、统一、典雅的视觉新形象。建筑立面简洁明快、粗细分明的线条、活跃流动的轮廓, 赋予了文化建筑清新、自然的性格特征，使用上力求达到良好的自然通风、采光，视觉通透的。 关于色彩。为保持整个校园色彩的协调, 运用已建教学楼的主色调米黄为主, 配以砖红色点缀, 给人以简洁、明快的感觉。不浓烈、不张扬、不奢华, 朴素而谦和的传承着明确的区位文化属性。 3停