耳塞族装聋作哑一个人偷着乐.docVIP

耳塞族装聋作哑一个人偷着乐人来到这个世界上，有两种处世观，一日入世，一日出世。道家说，小国寡民，无为而治，鸡犬之声相闻，老死不相往来。如今的中学校园里就有这样的一群同学，他们用耳塞“出世”，闭塞而自乐…… 校园有一群耳塞族 发现：耳塞时时戴 “两耳不闻窗外市，一心只读圣贤书”。一副耳机挂在脖子上，耳塞塞在耳朵里，走路、乘车、吃饭、睡觉、学习都是如此。如果你想上前搭讪，人家一脸茫然。其实MP3里什么也没有，他们就是有名的“耳塞族”。为了心情、学习、睡觉、复习等不受噪音影响，他们堵上耳朵，不光不闻窗外事，索性连“窗内事”也不听不闻。 畅销：花钱买清净 “让旁人的喋喋不休影响你的学习?让舍友的呼噜惊扰你的好梦……没门!隔音防噪音耳塞还您清净!”学校附近的一家小书店，挂着一张醒目的广告。“临近考试这一周，卖出去了50多副耳塞。都是学生买走的。”店主热情地介绍说，这种耳塞有3元、5元、9元、12元，档次和品种都很丰富，拿这么点钱就能买到耳根清净，“当然值”。 传染：人人都爱它 “防噪耳塞?知道啊，还是读大学的表姐放假同来给我推荐的呢，听她说戴着这个上自习就不怕吵了，可以安心复习。好东西要大家分享，我赶紧在宿舍的同学中间推广，现在我们宿舍是人手一副。”记者提到防噪耳塞，一个初二女孩快言快语道。 戴上耳塞，记者亲身体验 小小一副耳塞，就能过滤噪音，只留一片安静?买了一副10元钱的防噪耳塞，记者亲身体验耳塞族的生活。 耳塞的用法是先搓成细长形，然后将三分之二塞入耳道中，20秒左右耳塞自动膨胀堵住了耳道，耳朵里充斥着异物的感觉很不舒服。 中午的教室并不是特别吵闹，同学的说笑声变成了蜜蜂嗡嗡声，但对某些频率的声音，耳塞好像没有太大的用处，上下课的铃声、桌椅碰撞的声音都能够清楚地听到。在一问宿舍，戴上耳塞后仍然可以听清周围人的说话声，但走廊里吵闹的声音小多了。 耳塞族：装聋作哑，一个人偷着乐 周涛：我想安静会儿，别来烦我 我和耳塞形影不离已经有两年多了，以前，我的MP3里录着英语单词、文章和歌曲，以便上学、放学的路上见缝插针地学习，课间时分可以听听喜爱的音乐放松一下。到了初三，我就清空了MP3内存，但还是戴着耳机――这只是独处的一种方法，不是为了听点什么，只是想告诉旁人：我想安静一会儿，别来烦我。 彭真真：过滤唠叨，图个清净 上初三，父母的唠叨越来越密集，妈妈最爱说的一句话是“你可要考上重高啊，不然你就完了”，爸爸则喜欢说“学如逆水行舟不进则退”，这些，我能不知道吗?他们不知道老是在我耳边叫叨，我很烦呢。所以，在家里，我就把耳塞放进耳朵，装作在练习英语听力，他们再怎么抱怨，我都只当听不到，图个耳根清净。 燕子：我很累，懒得说话 有一回老师叫我去办公室，我赶紧从教室后面溜了。第二天老师问我，我就说自己戴着耳塞在听英语单词呢。没听见。很快就要中考了，谁不紧张啊。每天学习很累，闲下来的时候连嘴皮都懒得动，根本就不愿意说话，可老师偏偏动不动就爱把人抓到办公室谈心，谈学习谈考试。戴上耳机装聋，就能顺理成章成哑。 李渊：闹中求静，让我睡个好觉 你要是住过宿舍，就明白为什么要用耳塞了。 忙了一天，想早点睡觉，可你还得等着宿舍别的同学叮叮当当洗漱完吧。好不容易大家一个一个洗完都上床了，这下该睡觉了吧，可宿舍的“卧谈会”才刚刚拉开序幕。就算是睡着了，你就能保证宿舍里没人说个梦话打个呼噜?想睡个好觉，精力充沛地开始第二天的生活，就必须得借助耳塞了。 思强：没法让别人闭嘴，就堵上自己的耳朵 考试前的分分秒秒都是珍贵的。中午和下午吃过饭的休息时间，想在教室看会书，可总有人在教室聊大、打闹、打电话，我想学习，总不能跳起来大喝一声：保持安静!毕竟，这本来就是休息时间，我约束小了别人。不能保证别人不说话，就干脆把自己的耳朵堵上，至少，在心理上获得了安静。 解读：耳塞族的心理特点 校园里的“耳塞族”现象体现了学生们这样几个心理特点：排解寂寞、放松心情、自我逃避、规避烦恼、减压、助眠。 这一代孩子都是独生子女，他们住自己的家庭中本身缺少与同辈子女交往的经验，过强的独立意识使他们有些骄傲。当自己的个人意识与外界环境不相匹配的时候，他们并不通过沟通来解决，而是堵上耳朵，给自己人为建立起一道隔离的围墙，以回避的方法增加自己的安全感。 旁观者的态度：我要健康、勇敢、善听 ○如果其他同学都在聊天，而自己却堵起耳朵做自己的事，会显得很不合群；如果别人跟你打招呼，你却充耳不闻，会显得不尊重别人。 ○戴耳塞的同学足不足有点自闭的倾向?把自己封闭起来，不听不闻，最后岂不成了孤家寡人? ○如果觉得别人影响了我的复习，打搅