北京版八年级生物上册12.2《生物的进化》ppt课件2[].pptVIP

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北京版八年级生物上册12.2《生物的进化》ppt课件2[]

实例:达尔文对长颈鹿进化过程的解释 长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异 生存斗争 长颈、长前肢个体 (遗传积累) 适者生存 自然选择 现代长颈鹿 (变异) 长颈鹿 个体差异 生存斗争 适者生存 变异是不定向 个体差异 适者生存,不适者淘汰 适应环境新类型 动力 生存斗争 逐代遗传积累 内因 长颈鹿祖先发生变异 个体有长颈长前肢的也有短颈短前肢的 长颈长前肢生存 逐代选择 现代长颈鹿 缺乏青草的环境下 自然选择 实例 生物进化过程 结果 实例:在经常刮大风的海岛上,无翅或残翅的昆虫特别多 为什么会有这一种现象?和自然环境有联系吗? 自然选择学说 过度繁殖(外因) 生存斗争(动力) 遗传和变异(内因) 适者生存(结果) 意义: (1)说明物种是可变的,是进化的。 (2)正确解释了生物的适应性和多样性。 不足: 对遗传和变异未能做出本质的阐明。 (4)自然选择决定生物进化的方向 从桦尺蛾的例子可以看到,桦尺蛾的体色有深有浅,只有当体色与周围环境相协调时,才具有保护色的意义,不易被天敌发现。 由此可见,环境的定向选择决定生物进化的方向。 自然选择是定向的,变异是不定向的 小结 1、适者生存,不适者淘汰 2、内容: 过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存 3、生物的多样性和适应性是自然选择的结果 4、自然选择决定生物进化的方向 5、自然选择是定向的,变异是不定向的 达尔文和他的“自然选择学说” 一、填充题 1、达尔文进化学说的中心内容是 、其主要内容是      、  、 、      2、一般地说, 是不定向的,而     是定向的。当生物产生了变异以后,由    来决定其生存或淘汰。 二、选择题 1、长期使用某种农药,会发现灭虫效果越来越差,这是因为有些害虫产生了抗药性。害虫产生抗药性的原因是:( ) (A)害虫对农药进行选择的结果; (B)定向变异的结果; (C)遗传的结果; (D)农药对害虫的抗药变异进行选择的结果。 自然选择学说 过度繁殖 生存斗争 遗传和变异 适者生存 变异 自然选择 自然选择 D 2、对达尔文自然选择学说的不正确理解是:﹙   ﹚ (A)变异一般是不定向的; (B)选择是不定向的; (C)可遗传的变异是生物进化的基础; (D)生物的有利变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型。 B 4.原鸡每年产的卵只有8~12只,而现在的许多种产卵鸡每年可产卵二三百只,这种进化的原因是( ) A 食物不同的结果 B 自然选择的结果 C 人工选择的结果 D 生存环境的不同 C 1、生活在绿草地上的昆虫,体色多为绿色而不是褐色。达尔文对这种现象的解释为 A、人工选择 B、基因改变 C、适者生存 D、遗传和变异 2、达尔文的自然选择学说的理论主要是 A、用进废退 B、生存竞争,适者生存 C、遗传变异 D、生命起源 3、自然选择是指生物在一定的环境条件下,在 中适者 ,不适者被 的过程。自然选择是通过 实现的,生物的 和 是自然选择的结果。 C B 生存竞争 生存 淘汰 生存竞争 多样性 适应性 古 生 代 前 期 “寒武纪生物大爆发” 寒武纪: “三时虫时代” 无脊椎动物和高等藻类植物 化石占海洋动物化石的60% 三时虫时代 出现鱼类 志留纪和泥盆纪 古 生 代 中 期 首次出现陆生的裸蕨类植物 志留纪和泥盆纪 古 生 代 中 期 蕨类植物构成沼泽森林, 煤层 登陆的两栖类、有翅的昆虫 古 生 代 后 期 石炭纪和二叠纪 鱼石螈 二叠纪 生物集群灭绝,古生代结束。 古 生 代 后 期 主要原因是不适应变化了的环境 裸子植物时代: 恐龙、翼龙 裸子植物是主要的陆地植物 爬行动物时代: 中 生 代 三叠纪、侏罗纪和白垩纪 中生代霸主 恐龙 中 生 代 中生代霸主 恐龙 中 生 代 中 生 代 恐龙及大量生物的灭绝 中生代结束 中 生 代 ?哺乳动物 和鸟类占 优势 ?被子植物 占优势。 ?灵长类动 物进化为 人类。 新 生 代 二、地球上的生命史 太古代 元古代 古生代 中生代 新生代 :原核单细胞→真核多细胞生物 :由水生向陆生发展,低等植物和两栖动物形成。 :裸子植物和爬行类动物盛行 :哺乳动物和鸟类成为占优势的陆地脊椎

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