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构建和谐社会的重心和支点
构建和谐社会的重心和支点
社会主义和谐社会建设的任务越来越清晰,与社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设一起,构成了“四位一体”的社会主义现代化建设的重要内容。构建社会主义和谐社会,重要的是要体现科学发展观的本质要求,把握其构建的重心、支点问题。
和谐社会构建要坚持以人的全面发展为重心
人既是经济社会发展的核心动力,又是经济社会发展的终极目的。在实现经济、社会和人的全面发展的逻辑关系中,经济社会发展是手段,而人的发展是目的。构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,把人的全面发展置于重心地位,着力推进人的发展社会化、个性化和现代化。
1、人的发展社会化
就人的本质而言,人在其现实性上是一切社会关系的总和。人是社会的人,人的全面发展是一个社会化发展过程。我国社会主义现代化建设,必须在推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会协调发展的基础上,不断满足人们的物质文化生活需要,促进人的发展社会化。因此,要坚持社会主义市场经济发展方向,大力发展先进生产力,保持发展强势,增强竞争优势,不断提高人们的物质生活水平,为人的发展社会化提供坚实物质基础;坚持社会主义民主政治发展方向,大力建设社会主义政治文明,实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,不断实现人民的民主权利和政治权益,为人的发展社会化提供有力的政治保证;坚持社会主义先进文化发展方向,大力建设社会主义精神文明,不断增强中华民族与时俱进的品格和求真务实的精神,为人的发展社会化提供有力的精神支撑;坚持社会主义和谐社会发展方向,形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会,不断增强全社会的创造活力、文明程度和运行效率,为人的发展社会化创造有利的社会条件。
2、人的发展个性化
马克思主义在从“现实的人”来阐述人的本质问题的同时,强调“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”,揭示了人的社会化与个性化的辨证关系。一方面,人的社会化以个性化为前提,人只有个性化,社会才能和而不同、丰富多彩;另一方面,人的个性化又以社会化为目标。遗憾的是,我们过去在强调德、智、体、美、劳等全面发展时,忽视了对人们进行自觉、自主、自立、自强、自由等个性心理品质的培养。社会主义和谐社会建设,显然不能缺失和而不同的人文精神,应致力于打造有利于人的个性发展的良好环境,为增强我国自主创新能力提供基础土壤和活力源泉。要通过强有力的舆论导向、文化辐射、政策激励、制度安排,营造鼓励创新、张扬个性的社会氛围,促进人的个性活力竞相迸发,促进社会创新创业源泉充分涌流。
3、人的发展现代化
实现现代化,重要的是实现人的现代化。发展要求经济增长、社会进步,但最终所要求的是人的素质提高。社会主义和谐社会建设,必须着力推进人的发展现代化。根据新世纪新阶段我国社会主义现代化建设的目标指向,不断提升我国的市场化、民主化、法治化、信息化水平,大力推进人的现代意识、现代知识、现代技能的养成与教育。要通过进一步改革开放,大力实施“引进来”、“走出去”战略,不断强化人们的国际化视野、现代化意识;通过建立学习型社会,形成终身教育体系,不断提高人们的现代科学知识和文化水平;通过依法治国、社会治理和信息化管理,引导人们积极参与社会事务,进行自我管理,不断提高人们的民主法治意识和现代管理水平。
和谐社会构建要以社会创造活力、结构定力、运行效率为支点
胡锦涛同志指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”社会主义和谐社会是人们各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会,是社会活力与效率勃发、公平与正义彰显的社会。推进社会主义和谐社会建设,应着眼于以人为本、经济社会协调发展、人与自然和谐发展的目标指向,着力打造社会的创造活力、结构定力、运行效率。
首先,调动一切有利于发展的积极因素,增强全社会的创造活力。国内外发展经验表明,发展是和谐社会建设的基础。我国已进入改革发展的关键时期,如果政策设计和制度安排得当,是能够推动经济持续发展、社会协调进步的,是能够顺利实现全面建设小康社会目标的。因此,要在政策促进、制度保障上精心设计和安排,调动一切积极因素,增强整个社会创新创业的活力。全面贯彻尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,坚决破除各种体制机制障碍,增强全社会的创造活力,使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定。建立健全统筹协调发展制度,牢固树立和认真落实科学发展观,保持经济、社会和人的全面发展活力,推动城乡、区域、经济社会、人与自然、国内国外的协调联动发展。
其次,消除一切不利于社会稳定有序的隐患,增强全社会的结构定力。和谐社会必然要有稳定、协调、有序的社会结构,有张弛有度的
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