美国大学公关形象片的特色与启示.doc

美国大学公关形象片的特色与启示 美国大学公关形象片的特色与启示 除了久负盛名的教授、历经百年的建筑以及光芒闪耀的校友，大学宣传片还能否有其他的元素？除了回顾历史，宣传宏大规划，大学宣传片还能否有其他的内容？除了用华丽的男中音娓娓道来大学的风云际变，公关形象片还能否有其他的形式？2012年，一部《我为什么选择耶鲁》（Why I Chose Yale）让上述问题都有了全新的答案，笔者通过分析其特色收获了一些启示。 　　一、《我为什么选择耶鲁》的简介 　　2011年，耶鲁大学官方网站挂出了一个全新的招生视频Why I Chose Yale（我为什么选择耶鲁），该片在YouTube上一经上传，就收获了百万点击量。影片一开场，一名长得像奥巴马总统的黑人招生官面对一众学生以及家长做了一番招生简介。在提问阶段，一名亚裔面孔的男生先问了耶鲁大学的建校时间，接着是一名亚裔女生问招生官是否所有的耶鲁大学教授都会亲自授课，招生官对上述两个问题都做出了言简意赅地回答。最后，一名白人女生问了该招生官一个问题：你当初为什么选择耶鲁？这个问题在前两个问题的铺垫后，层层递进，直击本片的核心问题。随即，原本严肃的招生官化身成了美国歌舞青春片的男主角，在载歌载舞之间，校园文化、学术氛围、师生关系在受众面前徐徐展开。全片紧紧围绕Thats why I chose Yale（这就是我为什么选择耶鲁的原因）展开，均由普通学生出演，从学生视角进行阐述，从三大方面（住宿制度、社团文化和雄厚教育资源）有所侧重地提炼出了耶鲁大学最吸引人的地方。在结尾处，所有参与影片的学生们在草地上一起唱起了歌，跳起了舞，将快乐积极的气氛传递给了每一个观众。最后，当音乐声渐弱，招生官又一次回到了招生介绍会的现场，得到了在座家长和学生的掌声。 　　二、《我为什么选择耶鲁》的特色 　　1.传播者：学生自编自导自演 　　在16分钟的全片结尾时，出现了一段字幕：这部影片由耶鲁大学本科毕业生和正在招生办工作的校友合作完成。所有的拍摄、编辑和录音均由耶鲁学生在耶鲁校园内完成。这些耶鲁大学的学生担负起了传播者的任务：信息的收集、加工和传递。全片剪辑流畅、叙事富有逻辑，可以说是一部不亚于专业视频机构制作的短片，这也体现出耶鲁大学学生的综合素质，也从侧面证明了耶鲁大学在教育上不仅仅只是知识的传授，也有综合技能的提升。同时，因为本片均由学生一手主导，团队人数高达百余人，可以看出导演具有较强的领导能力，也能够从侧面证明耶鲁大学培养的是领袖型人才。 　　2.传播内容：展示现状，突出特色 　　本片所叙述的内容是关注本文由论文联盟http://wWw.LWlm.cOm收集整理耶鲁大学的现状，并且从三大方面突出展示了耶鲁大学的特色，而非追溯历史、介绍著名校友等常规动作。 　　1）耶鲁大学第一大特色：寄宿制度 　　在对耶鲁大学进行概括介绍后，随着镜头从招生官身上转移，另一处古典建筑出现在视野里。招生官用较为正式的口吻介绍起自己选择耶鲁的第一大理由，也是耶鲁大学的第一大特色：Residential College（寄宿学院）。在接下来关于Residential College的详细介绍中，普通学生成为了叙述主体，他们从不同层面、不同角度有所侧重地介绍了Residential College。学生们的介绍也围绕着吃、住、娱乐等基本需求展开。各族裔、各性别的学生纷纷登场，介绍了生活区中的食堂、小卖部、公共客厅、游戏室、洗衣房、电影院、健身房、舞蹈室、琴房等。这种和生活密切相关的设施设备，可以说非常接地气，也能够拉近潜在学生对耶鲁大学的好感，同时，也能让学生家长放心学生的寄宿生活。Residential College所承担的教育功能也在后面的介绍中做了重点呈现。Residential College是一个可以被称为家的地方，让人感觉到团结，让友谊常青。 　　2）耶鲁大学第二大特色：社团文化 　　社团文化可以说是大学文化的重要组成部分，在耶鲁大学也不例外。影片一改之前歌舞青春式的表演，而是通过大量非语言符号进行了内容传递。 　　首先，关于社团文化介绍的这一部分影片中，肢体语言成为了展示的一个重要载体。从一开始舞蹈社的跳舞，到田径队的长跑，再到篮球场上的矫健身影，又或者是中国特色的武术、民族舞、舞狮，还有喜剧、话剧表演、交响乐演奏、辩论、电脑排版等。这些肢体语言在跨文化传播中有着极其重要的作用，无论是世界上哪个地方的人，都能从视频画面中获取到有效讯息。 　　其次，丰富而又有层次的背景音乐也成为了传递讯息的重要手段。背景音乐从有节奏的鼓点开始，搭配着舞蹈社激情的街舞，随着长跑队进入画面，他们的喘气声都成为了背景音乐的一部分，慢慢地随着每一个不同的社团出现，都加上有该社团特色的音乐，甚至连耶鲁政治社团的辩论声都加入了其中。但在这个反复叠加