数字媒体制作技术.DOC

“数字媒体制作技术”实验指导书（一） 一、实验课程编码：103024 二、实验课程名称：数字媒体制作技术 三、实验项目名称：松下180摄像机使用（设计性实验） 四、实验目的 使学生熟练使用摄像机，了解如何通过摄像机设计镜头，熟悉摄像中构图、色彩与运动镜头的使用。 五、主要设备 松下180摄像机、监视器、三脚架。 六、实验内容 1．摄像机原理介绍。 2．短片拍摄实践，全部使用固定镜头。 七、实验步骤 1．用4～5个镜头拍摄“走” 2．用2～3个镜头拍摄“坐” 3．用2～3个镜头拍摄“开关门” 4．用3～4个镜头拍摄“喝水” 5．用5个镜头拍摄“拿/放重物” 6．拍摄的自制字幕“走”、“坐”、“开关门”、“喝水”、“拿/放重物”和演职人员表字幕，每个字幕拍摄超过10秒。 八、实验结果 将“走”、“坐”、“开关门”、“喝水”、“拿/放重物”镜头和自制字幕录制在一盘DV带中，以备下次实验使用。 执笔人：杨宇 实验室主任： 系主任：姜秀华 “数字媒体制作技术”实验指导书（二） 一、实验课程编码：103024 二、实验课程名称：数字媒体制作技术 三、实验项目名称：数字录像机的使用（设计性实验） 四、实验目的 使学生掌握数字录像机的使用，并了解如何选择剪辑点。 五、主要设备 数字录像机、数字放像机、监视器、编辑控制器、直流电源等。 六、实验内容 录像机原理和使用，线性编辑方法介绍。 线性编辑5个短篇。 七、实验步骤 录制1分钟彩条、千周，30秒黑场。然后编辑以下5个短篇，每个短篇前要加入5秒片头（前期拍摄的自制字幕）。 编辑4～5个镜头的作品“走”。 编辑2～3个镜头的作品“坐”。 编辑2～3个镜头的作品“开关门”。 编辑3～4个镜头的作品“喝水”。 编辑5个镜头的作品“拿/放重物”。 录制5秒演职人员表。 八、实验结果 每组同学编辑5个小短篇，以DVCAM格式记录在DV带上。 执笔人：杨宇 实验室主任： 系主任：姜秀华 “数字媒体制作技术”实验指导书（三） 一、实验课程编码：103024 二、实验课程名称：数字媒体制作技术 三、实验项目名称：非线性编辑软件Premiere的使用（设计性实验） 四、实验目的 使学生掌握非线性编辑软件Premiere的使用方法。 五、主要设备 PC机、Premiere软件。 六、实验内容 Premiere软件示教，内容包括软件界面介绍，工具使用，颜色调节，字幕，淡入淡出，划像特技，视音频特技等。 制作一个带有字幕的小短篇。 七、实验步骤 软件界面使用，熟悉Timeline、监视器、软件示波器、素材库。 工具栏内的工具简介。 视音频导入，常用视音频参数，关键帧与简单多层剪辑，导出。 字幕。 视频划像特效。 视频特效。 音频特效。 八、实验结果 根据素材，编辑一段带有字幕、特技的半分钟到一分钟的短篇。 执笔人：杨宇 实验室主任： 系主任：姜秀华 “数字媒体制作技术”实验指导书（四） 一、实验课程编码：103024 二、实验课程名称：数字媒体制作技术 三、实验项目名称：PDW-530P摄像机使用（设计性实验） 四、实验目的 让学生认识与了解Sony的PDW-530P摄像机的工作原理及主要功能，并能正确使用广播级摄像机。 五、主要设备 PDW-530P专业摄像机、监视器。 六、实验内容 演示并介绍PDW-530P专业摄像机的菜单功能及拍摄方法，并让学生使用摄像机来积累拍摄经验。 拍摄短篇，拍摄时可使用移动镜头。 七、实验步骤 摄像机原理与应用示教。 拍摄题目为“大学四年”短篇，可用推、拉、摇、移等运动镜头，后期制作时可用特效进行转场。 拍摄时要为后期编辑做详细的设想，尤其是转场镜头的拍摄技巧。 八、实验结果 拍摄出的素材记录在DV带上，并将素材上载到PC机中，供后期实验课程的使用。