财务培训_税务培训_全球财务领袖培养计划..docxVIP

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财务培训_税务培训_全球财务领袖培养计划.

全球财务领袖培养计划课程费用及时长:258000/22天官网:/c/46.html课程背景?????? 为了帮助有志于成为中国财界翘楚的专业人士实现他们的梦想, 帮助中国企业培养出新一代财经领袖,由美国加州大学伯克利分校Hass商学院与中国知名财经学府上海财经大学合作,推出旨在培养可以跻身世界一流的中国财务领袖培养计划。本培养方案整合了两所世界顶尖商学院和一所国内顶尖财经大学的最优质教育资源,是国内首个也是唯一一个为企业CFO量身打造的全球培养计划。  百年不遇的国际金融危机造就新的国际经济格局。危机之后,伴随着世界经济的大调整大变革,经济全球化、区域一体化重新启动和加速,绿色经济和新兴战略产业正在孕育突破当中,全球生产要素重组和国际产业转移即将掀起新的高潮。新格局意味着新的挑战,同时也蕴含着前所未有的重大机遇。课程收益美国顶级商学院联手,新理念下的CFO培养方案全球财务领袖培养计划(FLTP)将通过两年左右时间,全方位培养国际一流CFO 应具备的各项能力。世界顶尖大学与国内一流财经学府通力合作,将国际顶级CFO 的能力与中国本土企业家实际结合,打造目前独一无二的具备国际水平,同时又符合中国需求的企业财务领袖(CFO)培养计划。无与伦比的教授团队全球财务领袖培养计划(FLTP)的授课师资全部是全球顶尖商学院的教授,同时包括活跃在学术最前沿的海外著名华人学者。不同于国内其他商学院的专职培训师资,本次培养方案的教授团队不仅是顶级商学院的教学大师,同时还是国际学术界的“熟面孔”,造诣深厚,并且目前依然不断地在顶级期刊上发表文章。同时为了帮助本次培养方案更好地与国内实际结合,除了卓越的海外教授,上海财经大学最具分量的教授和学校领导也加入教授团队,他们均是当前中国财经界的重量人物。通过组建这样一个中外联合的超豪华师资队伍,旨在为参加本培养计划的学员营造一个独一无二的学习体验。通过与活跃在国际最前沿的教授面对面交流与学习,分享第一流经验,拓宽财经眼界,提升个人能力,打造一流的财务领袖。前瞻与实用兼顾的课程设置全球财务领袖培养计划(FLTP)的核心便是极具前沿高度,同时兼顾实用性的课程设置。我们的课程既反映出了当今欧美顶级商学院学科前沿特色,又结合顶级CFO 能力培养要求,从实用角度给予CFO 切实指导。前沿是为了最大限度开拓中国CFO 视野,实用是帮助CFO 一步一个脚印,从优秀迈向一流。校友与人脉参加本次培养方案的学员,将自动成为加州大学伯克利分校和上海财经大学两所学校的校友。在培养计划期间,学员可以凭借两所学校的平台,接触到世界级的商界人士与精英校友,积累宝贵的商业人脉。证书与高附加值服务学员顺利完成培养方案全部课程后将可以获得:- 加州大学伯克利分校 Haas商学院颁发的“全球商界领袖”证书- 并由上海财经大学委托颁发“全球财务领袖(FLTP)”认证证书与头衔培养收获作为目前首个按照全新理念设计,以培养世界级财务领袖为目标的培养方案,通过参加全球财务领袖计划(FLTP),您可以收获:- 认识财务领导力的变革,为企业战略提供洞察- 提高财务分析与规划水平,洞悉资本运作手段- 加强推动信息整合成为价值整合者- 直面中国企业境外投资遇到的机遇和挑战- 掌握风险评估与最新的投资分析方法- 减少运营成本,实现股东价值最大化- 建立并完善职业操守规范培训对象为以培养企业明日之星,财务领袖为目标的高端培训项目,本次全球财务领袖培养计划的目标学员为:公司或集团现任CFO、财务总监,或者为企业最高决策者承担类似职责的高级财务经理具备8年以上的工作经验,其中至少包含5年以上中高层管理经验培养计划同时欢迎企业CEO参加。通过全方位的学习不仅可以让CEO深入了解企业财务运作流程,更能深刻理解CEO和CFO之间应该如何进行协调配合,为企业贡献最大价值课程大纲模块一、战略思维- 战略者,因势而略。随着全球化进程的推进、信息技术的发展,首席财务官的职责会越来越侧重于战略层面。在保障会计核算和财务收支日常管理等传统职责基础地位不变的前提下,发展和加重首席财务官在战略层面的职责。这将是首席财务官职责发展的未来趋势。- 在本模块,学员将和全球顶尖商学院教授面对面,探索新时代CFO的职责定位和战略思维模式,培养一流CFO需要具备创新和思考能力。财务战略与企业战略的整合资本市场选择和企业融资决策企业价值链管理组织变革领导与平衡之道CFO 的职责定位和信息时代财务领导力模块二、价值创造与风险管理- 现代企业发展过程中面临着各方面的风险越来越多,而一个成功的CFO能够在风险管理中呈现真相和发挥主导作用变的尤为在对风险控制要求越来越高的今天,对于CFO最大的挑战是如何将资源最大化、如何设计最适合企业的内控架构、为企业创造价值等等,同时对于职业操守的规范问题也越来越被重视- 通过

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