大邑县2016年1-10月市级目标运行情况及全年完成情况统计表.PDF

大邑县2016年1-10月市级目标运行情况及全年完成情况统计表 填报单位 （盖章）：大邑县教育局 主要负责人 （签字）： 填报时间：2016年11月21 日 序 是否滞后 预计全年 全年能 目标项目 1-10月进展情况 滞后原因 下一步工作措施 号 时间进度 完成情况 否完成 高度重视省市民生实事目标推进 完成省市2016年十 工作，按时间进度完成了2016年承担 62 大民生实事工作目 否 全面完成 能 的省市民生实事目标 1－10月工作任 标任务。 务。 2016年5月，市政府教育督导办、 市教科院对我县2015年教育现代化发 展水平总体达成度进行了监测。2016年 9月，市政府教育督导办、市教科院组 织专家组，对我县2015年教育现代化 发展水平部分监测数据进行了核查。 教育现代化发展水 2016年11月，市政府教育督导办、市 73 平总体达成度达到 否 已完成 教科院教育督导评估监测中心发布对 90%以上。 全市21个区（市）县2015年教育现代 化发展水平的监测报告，大邑县 2015 年教育现代化发展水平达成度为 95.83% （较2014年提高3.22%），高成 都市平均值 0.73%，名列全市21个区 （市）县第7位。 序 是否滞后 预计全年 全年能 目标项目 1-10月进展情况 滞后原因 下一步工作措施 号 时间进度 完成情况 否完成 制定印发 《大邑县乡村教师支持计 划实施细则 （2015-2020年）》（大邑府 办发 〔2016〕6号），稳步推进乡村教师 支持计划。 一、向市教育局上报了乡村学校从 教满30年教师信息。 二、加大乡村教师培训力度。2016 年春季学期、2016年暑期，对120名乡 村学校领导干部进行了3天 （24学时） 集中培训，对600余名乡村学校教师开 展了（8学时）学科培训，完成了349 落实 《成都市乡村教 名乡村学校教师 （市级）信息技术应用 能力提升培训、60名足球教练暑期培 74 师支持计划实施细 训、27名新招聘教师岗前培训、30名 否 能完成 能 则》 薄弱学科教师提高培训，还请外籍教师 培训了40名乡村英语教师。 三、2016年暑期，开展