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车架二部6s管理培训测试题a卷.
车架二部6S管理培训测试
得分 选择题
得分 判断题
得分 简答题
得分 论述题
得分 总分 评卷人 填空题(每题2分)
1、6S是指2、修养强调的是 。3、将不要的物品清除出工作现场属于6S中的范畴5、 活动是一切工作现场改善的基础。
6、6S中的定义是指将安全、整理、整顿、清洁实施制度化、规范化维持其成果。我们通常所说的定置管理是6S中的的一部分。制定“要”和“不要”的判别基准是的推行要领之一。6S管理活动,其最终目的是10、6S管理特性: 、 、 。
二﹑选择题(每题2)
单项选择:1、现场的哪些地方需要进行整理﹑整顿?(?? ?)A.工作现场B.仓库???C.办公室???D.现场的每个地方清在工作中的(?? ?) A.地﹑物干净B.提高工作效率C .有空再清扫D.清是工作中的一部分在工作中,应该(?? ??)A.清除工作中无用的物品B.将物品摆放得整整齐齐?C.在全公司范围内进行大扫除:?D.将整理﹑整顿﹑清工作制度化,并定期检查评比
整理主要是排除什么浪费??(??)A.时间;B工具;C空间;D包装物。对待6S检查和批评意见,应抱着(?? ??)的心态来执行。A.纯粹找碴、百般狡辩;B应付了事、得过且过;C心立即纠正;6S活动推行中,下面哪个最重要?( )
A.人人有素养;B.地、物干净;C.工厂有制度;D.生产效率高。
多项选择题:
7、6S管理的效有 ()A.提升形象B.提升员工归属感C.浪费减少﹑效率提升安全有保障整理要”与不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?(?)A.不再使用的设备B.老旧无用的C.尚有使用价值的附属
9、你认为我部门实施6S管理( )
A.平时都习惯了,6S推进对员工的心理造成一定冲击;B.担心支出增加,影响到个人收益;
C.不要流于形式,需要全员彻底的执行力; D.部门的发展十分必要。
三、判断题:(正确的划 “√” 错误的划“ X ” 每小题2分,共30分)
1、上班不就是干活吗?要这么干净干么?车间比我宿舍还干净,没有这个必要。 ( )
2、“这些物品是什么,我自己知道就行,标识与否没关系。这样可以减少浪费和麻烦”。 ( )
3、6S做好了,对于我个人没有什么好处。 ( )
4、定置管理太耽误时间,赶不上过去随意取放方便、省时。 ( )
5、素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯。? ?)空间的浪费通过6S中的整理要素完成。?????????(?)可以私、拉、乱、扯、晾晒衣物)来不及时可以有长明灯、长现象()、不忙时可以在岗位上、看小说等做与工作无关的事()只要上去了,无所谓()、、()(
14、()、6S活动是管理层的工作,与我们员工无关。? )?
四、(每题)
1、6S管理的作用是什么?
、?
什么是?
什么是素养?
五、论述题(每题)
1、我们班组推行6S,可能遇到的困难是什么? 怎么办?
一、判断:(每小题2分,正确划√ 错误划 ╳ 满分20分)
2、列举四项你认为自己难以克服的不良习惯,为什么难以克服?
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