九年级语文上册期末水平测试题(一).docVIP

九年级语文上册期末测试卷 时间：120分钟 满分：120分 题号 一 二 三 总分 评分人 得分 一、文言文阅读(45分) 1．选出诵读时节奏划分不正确的一项是( )(3分) A．郡邑／浮／前浦，波澜／动／远空 B．呼尔／而与之，行道之人／弗受 ．八百里／分麾／下炙，五十弦／翻塞／外声 D．洋洋乎／与造物者游，而／不知其所穷 2．下面四组句子中的加点词意思或用法相同的一项是( )(3分) 帝感其诚 诚宜开张圣听 此诚危急存亡之秋也 牡丹之爱，宜乎众矣 C. 以光先帝遗德 先帝创业未 是以先帝简拔以遗陛下 弛然而卧 3．下列各句是补出的省略成分，正确的一项是( )(3分) A．亮时年二十七，乃建(之)奇策，身使(之于)孙权，求援吴会 B．遭汉未扰乱，(亮)随叔父玄避难(于)荆州 ．权既宿服仰备(之)，又睹亮奇雅，甚敬重之 D．又自以(之)为无身之日，则未有能蹈涉中原、抗衡上国者 4．理解默写。(15分) (1)辛弃疾是南宋著名的爱国词人，他一生最大的理想就是收复失地，为国建功立 的《(2)苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句子：(3)范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的句子(4)古代诗人常以“落花”寄寓情感，请写出一组诗词名句，并写出其作者或出处。 (5)当我们想念远方的亲人，又不能团聚时，可以引用古代诗词中的名句来表达自 好情怀。请举出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处。 5．阅读[甲][乙文段，回答问题。(21分) [甲]臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 (选自《出师表》) [乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂?”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮)，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不(失败)，至于今日。然志犹未已，君谓计将安?” (选自《隆中对》) (1)下列中加点的词意思不同的一项是( )(3分) A．三顾臣于草庐之中 将军宜枉驾顾之 B．时先主屯新野 发左逋戍渔阳，九百人屯大泽乡 C．遂许先帝以驱驰 高可二黍许 D．咨臣以当世之事 愚以为营中之事，悉以咨之 (2)下列句( )(3分) A．咨臣以当世之事 B．遂许先帝以驱驰 ．扶苏以数谏故 D．以君之力，曾不能损魁父之丘 (3)下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是( )(3分) A．臣本布衣(诸葛亮自称) B．遂许先帝以驱驰(刘备) ．孤不度德量力(刘备自称) D．君谓计将安出(徐庶) (4)写出文中“卑鄙”一词的古今义。(2分) ；今义(5)甲、乙两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同，请各用一句话概括大意。(6分) 乙文： (6)从文中提炼出一个成语是。(2分) (7)用现代汉语翻译句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。 译文：(2分) 二、(40分) (一) (18分) 果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。” …………后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。…… 我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。” 我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!” 等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎?这是不可能的。” 我说：“我给了他十个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。 在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 1．“我”的母亲原先怎样称呼于勒，后来又是怎样称呼的?从称呼