2004--2005年第二学期工作总结..docVIP

2005年是我校搬入新校的第二个年头，也是我校开创新局面的重要年头，期初我们明确了学校工作的总体要求：认真贯彻落实市委十届八次（扩大）会议和市中小学校长会议精神，牢牢把握搬入新校这一发展良机，紧紧围绕“抓管理、提质量”这两个重点，以“强化队伍建设、深化机制改革、创新管理思路”为抓手，埋头苦干，扎实工作。求真务实，争先进位，全面提升学校的办学水平。上半年，我们紧紧抓住学校事业发展的大好机遇，主动积极地面对各种挑战，切实做好了学校的各项工作。 一、教学管理工作扎实有效 首先，通过宣传学习，使全体教职工明确了教育教学工作在学校工作中的中心地位，明确了教育教学质量在教育教学工作中的核心地位，树立了“质量是学校的生命，质量是学校的声誉和地位”的意识，极大地提高了工作效率和工作质量。 其次，制订落实各项具体工作措施，确保了教学管理的实效性：1、加大了对“五认真”工作的督查力度，加强抽查，及时公布检查结果。2、加强了教研组和备课组建设，使之在教学研究方面发挥积极作用。3、健全巩固了教研活动的制度，确保两周一次教研活动、每周一次备课组活动。4、加强了对下属部门人员的考核。5、扎实做好每月一次的教学常规考核工作。6、加强了对年级工作的指导，确保每月一次的质量跟踪测试、每月一次的年级教师会和两周一次的年级工作研讨会。7、做好高中课程改革的准备工作。8、重视并落实高中、初中教学质量综合评估工作。应用写作参考 再次，引导教师注重信息技术与学科教学的整合，切实提高教学工作的科技含量。开展了优秀课件评比和说课比赛。组织参加了昆山市第三届信息技术与课程整合比赛，获得了较好成绩。加大了多媒体教室的建设与管理力度，制作了学校网站。规范了笔记本电脑的使用与考核。 二、德育工作抓细抓实 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，努力开创德育工作新局面，取得了很好的效果。 从以下各方面入手，将德育工作做得细致实在：1、着力培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。开展了讲卫生，爱公物，守纪律，懂礼貌的规范教育。提倡“四不”（不破坏公物、不乱扔垃圾、不乱涂乱写、不浪费水电）要求。2、对班主任工作提出了严格要求，使每位班主任做到：周一至周五每天7：30前到校，周六正常上班。3、继续办好“鸿志班”，做好扶贫帮困工作，进一步凸现这一办学亮点。4、切实加强了校园文化建设，营造一个良好的育人环境，开展“红五月”文娱活动，活跃了学生的课余生活。5、努力做好后进生的帮教转变工作，杜绝学生违法犯罪现象。6、健全安全保卫制度，做好卫生防疫工作，突破卫生薄弱环节，消灭卫生死角，学校卫生面貌有了极大的改观。 三、教科研工作形成规范 以实现教育现代化为目标，以素质教育为抓手，以创新为主线的工作思路，牢固确立了科研先导地位，切实把课题研究与学校教育、教学紧密结合起来，强化了教师的教科研意识和积极性。紧密结合教育教学实际开展课题研究，在实践中研究，在研究中实践。继续实施“一二三”青年教师培养工程，通过对外开课，展示成果，培养锻炼了一批青年教师。教科研的重要性已成为教师的共识，形成了教科研的基本规范。 四、学校管理上了新台阶 修订了学校奖金分配方案，进一步体现奖优罚劣奖勤罚懒的原则，严格了工作纪律，加大了检查考核力度，对参加升旗仪式、政治业务学习、年级组教研组会议等集体活动提出了更高的要求。卫生保洁、规范停车等工作形成规范，学校面貌焕然一新。 强化了总务人员的惜岗意识和服务意识，基本改变了工作松垮、服务滞后的不良现象。合理地分工设岗，制订各个岗位的工作要求和考核细则，每月考核一次，及时反映工作情况，不断提高服务质量。 五、队伍建设得到了加强 加强教师队伍建设，是提高教育教学质量的关键；建设一支师德高尚、业务精湛、善于合作、数量充足、结构合理的高素质师资队伍，是提升我校办学水平的重要前提。我们着重做好了以下的工作： 1、提高教师的师德修养。继续开展“两讲两比两看”（讲师德、讲责任，比水平、比能力，看成效、看实绩）活动，建立戒免制，坚决制止工作责任心不强、工作纪律松懈、工作不到位的不良现象。2、提高教师的文化水平和业务水平。鼓励教师参加高一层次的学历进修，组织教师参加新课程、新技术培训，开展业务练兵活动，举行了优秀教案与粉笔字比赛。3、加强干部队伍建设。认真贯彻落实昆山市人民政府关于《关于深化教育系统用人制度改革的实施意见》，制订中层干部竞聘上岗实施方案，开展了中层干部竞聘工作。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔