第四节 珍惜亲情,学会感恩.ppt

第四节 珍惜亲情，学会感恩 父母赐予我们生命,哺育我们成长,是我们的第一个朋友,第一位老师。父爱如山，母爱如灯。然而，面对父母无微不至的关心，你感受到的可能只是厌烦；面对父母苦口婆心的教诲，你的反应可能只是顶撞。其实，良好的亲子关系对我们的健康成长非常重要。父爱母爱永远是我们安全的港湾。 成长背景不同 各自所处的年龄阶段不同 你要的自由是什么？ 父母为什么用现在这种方式对待你 ◆ 沿袭其父母对自己的管教方式 ◆ 弥补自己内心的缺失 父母为什么要约束你 二、尊重父母,重视沟通 1、要自觉地尊敬父母 2、多与父母谈心，缩短感情距离 3、三思而后行 4、技巧、艺术化地处理分歧和矛盾 有一位女孩，她跟妈妈吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，香喷喷热腾腾，她这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那边，就问：“孩子，你是不是要吃面 ﹖ ”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。 “没关系，我请你吃。” 很快，老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然就掉下来，纷纷落在碗里。 “你怎么了 ﹖ ”老婆婆关切地问。 “我没事，我只是很感激！”她忙擦着泪水，　对面摊主人说，“我们又不认识，而你就对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我自己的妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，　…还叫我不要回去！” 老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢 ﹖ 你想想看，我只不过煮一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不会感激她呢 ﹖ 你怎么还要跟她吵架 ﹖ ” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完馄饨，开始往家里走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲，正在路口四处张望。这时，她的眼泪又开始掉了下来 。 什么叫感恩？ “感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是： “乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。 “感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！ “感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟，对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。 “感恩”是一种回报。 我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。 “感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感 　“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容 子路借米孝敬父母 小 结: 一、浓浓亲情，相伴一生 二、尊重父母，重视沟通 1、尊重父母长辈，积极主动沟通 2、学会我父母相处 三、培养感恩的品德和习惯 理解感恩 对父母感恩 对他人感恩 对社会感恩 对国家感恩 感恩从自己做起，从现在做起 感謝藐視你的人，因为他觉醒了你的自尊。 感谢遗弃你的人，因为他教会你懂得独立。 感谢責斥你的人，因为他增进了你的智慧。 感谢一切造就你的人。 感恩无处不在 感谢我们的父母，是他们给了我们生命，给了我们美好的青春； 感谢我们的师长，是他们教给了我们知识和做人的道理； 感谢我们的同学和朋友，是他们在日常生活和学习中给了我们许许多多的帮助和关爱； 感谢我们的祖先，留给我们宝贵的文化遗产；还有我们认识和不认识的人们，是他们用勤劳的双手创造了我们生活的美好环境，给了我们发展的空间。滴水之恩，涌泉相报，让我们用自己的行动努力回报父母，回报祖国，共同构建一个美好和谐的社会！ 感恩