2017年春九年级历史下册 第8单元 第18课 现代文学和美术学案 新人教版.docVIP

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  • 2017-07-26 发布于河北
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2017年春九年级历史下册 第8单元 第18课 现代文学和美术学案 新人教版.doc

2017年春九年级历史下册 第8单元 第18课 现代文学和美术学案 新人教版

第18课  现代文学和美术 【学习目标】 1了解并掌握现代欧美文学和美术方面的主要成就。 2通过总结造成克莱德悲剧的原因锻炼概括及记课堂笔记的能力;通过提供有关罗曼·罗兰的材料、培养分析归纳和判断的能力。通过对《格尔尼卡》的介绍提高鉴赏和分 3.通过对《美国的悲剧》的学习学生从克莱德悲剧中找到对自己人生发展的警示;通过对《约翰·克利斯朵夫》的学习学生了解罗曼·罗兰所倡导的进步的人道主义思想;从对《等待戈多》的学习中学会正确评价现代荒诞派艺术的成就。从对毕加索的学习中理解艺术家的成功离不开其强烈的社会责任意识。 【学习重点】 以德莱塞、罗曼·罗兰、贝克特、毕加索等人为代表的现代欧美文学和美术的主要成就。 【学习难点】 如何评价荒诞派艺术。情景导入 生成问题 《格尔尼卡》 年德国总统赫尔佐克向西班牙北部小镇格尔尼卡的居民专门发出一封致歉信就60年前德国空军对小镇的轰炸表示“认罪”并“请求宽恕”。德国人何以在战争结束半个多世纪后承认自己在西班牙内战期间曾犯下的罪行呢?这要从西班牙著名画家毕加索的《格尔尼卡》说起。 【联想质疑】 你知道毕加索创作《格尔尼卡》的背景吗?在这一时期的文学领域还取得了哪些成就? 自我研学 生成能力 知识模块一 文学名著 自主阅读课本P107-108完成1-5题 1课文介绍了20世纪欧美文学哪些名著? 国别 文学作品 作家 美 《美国的悲剧》 德莱塞 法 《

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