- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2012年驾培工作总结的报告.
武胜县公路运输管理所
关于2012年度驾培工作总结的报告
市运管处:
2012年,是“十二五”发展承上启下的关键年,我所在市运管处和县交通运输局的正确领导下,按照省市运管工作会议对驾培工作的总体要求,结合市处下达我所的驾培目标工作任务,并根据武胜驾培行业的实情,通过全所干部职工的奋力拼搏和驾培行业的共同努力,较好地完成了本年度市处下达的驾培目标工作任务,现将一年来工作总结情况报告如下:
一、强化教育培训,驾培行业综合素质明显提升
为使我县机动车驾驶培训行业朝着安全、有序和规范发展,紧跟“十二五”发展步伐,提升驾驶培训质量。我所十分重视驾驶培训行业从业人员的教育培训,一是充分利用每月一次的安全例会,对驾校长、管理进行学习培训;二是由县运管所于今年8月6日至9日,集中全县运输行业二、三安全责任人进行了两期专门培训;三是要求驾校对所属管理员工和教练员进行了培训,在培训全面系统地学习了党的方针政策、法律、法规、安全知识、驾培管理、教练员规程和优质文明服务等内容,参培人员近60人,经考试优秀率达90%以上,及格率100%。通过学习培训,使我县驾培行业、安全生产意识、内部管理、驾培技能、优质文明服务等综合素质得到明显提高。
二、强化行业监管,驾培质量提升
一年来,为使我县驾培行业的驾驶培训质量在原有基础上有所提升。首先,我们坚决按照市运管工作会议对驾培工作总体部署,认真开展了机动车“驾驶培训质量年”活动,并根据活动要求做好做细各项工作;二是强化了对驾校的安全检查力度,较好地促进了驾校在安全生产制度及安全生产规章、安全隐患措施和内部管理台帐、档案均得到进一步完善;三是对驾校认真开展清理查验工作,通过清理查验活动的开展,做到了对驾校场地、管理人员、教练员和教练车等情况心中有数,明确了发展方向;四是按照上级要求,对驾驶培训学校进行质量信誉考核,通过考,武胜县驾校质量信誉考评达到AAA级,武胜县平安摩托车驾校质量信誉考评达到AA级,由于行业监管推进有力,通过以上活动的序开展,有效地促进了我县驾培质量明显提升。
三、奋力拼搏,成绩显著
一年来,在市处大力支持下,我县驾培机构,按照行业管理的相关要求和机动车驾驶员培训大纲的相关规定,通过努力工作,取得了社会和经济效益双丰收,具目前统计,武胜县驾校招收学员2422人(其中C1 1873人、B2 549人),考试合格率达95%以上,武胜县摩托车驾校招收学员人,经考试合格率达%。
二0一二年十一月二十三日
抄送:县交通运输局。
您可能关注的文档
最近下载
- the-new-age-of-invention高一英语新外研版必修三unit3课件.pptx VIP
- (2025)呼伦贝尔市入团积极分子考试题库(含答案).docx VIP
- HG∕T 5677-2020 石油炼制行业绿色工厂评价要求.pdf VIP
- 《基于三菱FX2N控制系统的自动剥线机设计》9500字(论文) .pdf
- 奔驰500系列发动机操作手册.pdf VIP
- 天津大学学生宿舍文明住宿承诺书.DOC VIP
- 2025年中国半乳甘露聚糖项目创业计划书.docx
- The new age of invention课件新外研版必修三unit3.pdf VIP
- 2024辽宁中考数学二轮专题复习 微专题 遇到角平分线如何添加辅助线(课件).pptx VIP
- xx集团粮食仓储及加工基地可行性研究报告.docx
文档评论(0)