2015年小六毕业班工作总结反思..docVIP

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2017-08-04 发布于湖南
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2015年小六毕业班工作总结反思.

邵东县黑田铺镇资东书院 2015年小六毕业班工作总结反思及2016年毕业班工作措施一、总结今年，县教育局对全县所有小学毕业班实行统一考试统一阅卷，并进行统一考评。级我的总体情况处于全县。、、201级小学六年级的工作思路。2016级我校小学六年级有2个教学班共计12人。，教师是关键，因此我们特别重视教师素养的提高。一方面我们注重教师的思想道德建设，加强他们的社会责任感和事业进取心。让他们明确小学六年级的工作地位和作用。抓好了小学六年级工作，就能带动和促进整个小学学段教育教学质量的提高。另一方面，我们更重视对教师业务能力的提高。我们组织教师参加新教材培训。以便提高他们的业务素质，学校行政研究教师搭配情况，力求让2010级小学毕业班取得更好的成绩。小学毕业班工作要坚持实行分工负责制，结合本校实际制定了小学毕业班的目标任务和考核奖惩细则。健全完善教师的工作目标和学期工作目标考核制度，在实施过程中，加强目标制定、实施、检查、考核的全程管理，做到月初工作有目标，周周有安排、平时有检查，实现奖优罚劣，从而最大限度地调动教师教书育人的积极性。加强小六工作的教育教学管理，有利于提高小学整体教学效率和质量，对提高全的教育教学工作起着举足轻重的桥梁纽带作用。具体措施（一）坚持抓好常规管理 1、成立小学六年级工作领导小组以校长为组长，分管副校长为副组长，成员的小学六年级工作领导小组，具体管理小六的教育教学工作。 2、做好对六年级的情况分析首先要求各校对本届小六在十册期末的考试情况进行分析，找薄弱学科，从几个统计指标中找到哪几方面存在薄弱环节，采取有针对性的措施。 3、坚持月考制度，及时了解学生学习状况