生活艺术家.doc

下载文档

3
0
约2.48千字
约 4页
2017-08-21 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

生活艺术家.doc

1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

公共生活家一基本能力欣表新尊重合作文化了解立思考解本元是以境取向的整程教材源教自分人人生分析知展中三年以具相程度的批判能力唯需老引才能走向良善的一方作已具相的能力及作能力教方法述答欣操作教源教生型各道具自模型卡橡皮擦告料黏土等知介公共解其意播放空作品明公共空境的能述公共的意能解公共平面品的差能出所居住城市的三件公共作品能出公共空的和意能出空注意的事能解空境和人的意技能公共垃圾桶方法教及操作黏土作垃圾桶模型方法教及操作能分析公共列缺能分析公共作品的材及特色能依照老教的方法能色彩及概念用在上出可以出

認識公共藝術：生活藝術家一、基本能力：欣賞、表現與創新、尊重、關懷與團隊合作、文化學習與國際了解、規劃、組織與實踐、獨立思考與解決問題本單元是以環境、為取向的視覺藝術統整課程。教材來源教師自編時間 225分鐘人數： 35 人學生分析認知發展：國中三年級，以具備相當程度的批判能力，唯需老師引導才能走向良善的一方藝術創作：已具備相當的鑑賞能力及創作能力教學方法講述，問答，討論，欣賞，操作教學資源教師準備學生準備筆記型電腦學習單各種道具––自製模型、圖卡圖畫紙、鉛筆、橡皮擦、廣告顏料、紙黏土….等認知： 1. 介紹公共藝術，解釋其意義與播放實