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三年级英语教学内容《三打白骨精》剧本设计 　　[摘 要]以三年级英语教学内容串编成《三打白骨精》四幕剧本，依托连云港市苍梧小学《西游记》地方文化特色课程，通过学生听、说、演、评，强化课本复习。更重要的是，教师指导学生正确发音，培养学生大声说英语的习惯，既深化地方文化的熏陶，也是浸入式英语学习的养成。 　　[关键词]校本课程 剧本 白骨精 戏剧 　　[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2017）03-0061-02 　　连云港市苍梧小学以《西游记》为地方文化特色课程，在学校图书馆专门设立了“西游文化”陈列室，介绍了《西游记》与连云港的关系，收藏了与《西游记》有关的各类书籍、玩具、装饰品。设立英语角，学生不仅可以看、听、说，还可以自己动手，既可以深化地方文化的熏陶，也是一种浸入式学习英语的养成。因此，我用译林版小学三年级英语课本里的单词、短语、句式串编成《三打白骨精》剧本。 　　三打白骨精是《西游记》中的一个精彩片段，讲述了白骨精为吃唐僧肉，先后变为女孩、老婆婆、老爷爷，最后都被孙悟空识破。虽然如此，但是孙悟空勇斗妖精却被唐僧看作是滥杀无辜，直到他消灭了妖精才真相大白。由于小学三年级才正式学习英语，但学生并不是初次接触英语，剧本中除了列出的生词短语外，也有一些超出课本范围的单词，如monkey，elephant等，在幼儿园就是看图说英语游戏的内容，如have，should等，是教师口语中经常出现的单词，可以视为三年级学生已经熟悉的单词。 　　该剧本既可以是木偶剧，学生表演，也可以作为皮影戏的配音。学生通过熟悉剧本、交换角色、相互对比，强化对课本内容的复习。同时，教师指导学生正确发音，培养他们敢于说英语、大声说英语的习惯。 　　剧本概况： 　　人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、女孩、老婆婆、老爷爷 　　生词和短语：evil spirit妖精、dead去世、bone骨头、protect children保护儿童、no violence拒绝暴力 　　第一幕 　　孙悟空上场，手搭额头看观众：I am Sun Wukong. I am a monkey. 　　猪八戒上场，双手掐腰粗声粗气：I am Zhu Bajie. I am an elephant， not a pig. 　　沙僧挑着担子上场：I am Sha Seng. I am a big fish.（指孙悟空和猪八戒）They are my friends. 　　唐僧上场，双手合十：I am Tang Seng. I have a horse.（用手环指三人）They are my students. 　　孙悟空、猪八戒、沙僧齐声：Good morning！Mr. Tang. 　　唐僧满意地点点头，看了看手表：It’s seven o’clock. It’s time for class. Hurry up！ 　　师徒四人作赶路状，从舞台另一侧下场。 　　第二幕 　　师徒四人作赶路状上场。 　　女孩从舞台另一侧上场，张开双手拦阻师徒：Hello， I’m Su Hai. Nice to meet you！ 　　师徒四人停下来，沙僧：Hi， nice to meet you too. 　　女孩：Look at my new skirt. 　　猪八戒：How nice！ You are a beautiful girl！ 　　唐僧：We are going to school. Don’t be late for class！ 　　女孩：Would you like a cake？ This is for you. 　　唐僧一本正经：No， thank you. 　　猪八戒惊喜上前伸手：Yes， please. 　　女孩：Here you are. 　　孙悟空推开猪八戒的手：You are such a pig！ She is an evil spirit！（说完举棒要打女孩，女孩吓得侧身后躲） 　　猪八戒抱住孙悟空，沙僧、唐僧手指孙悟空齐声喊道：Protect children！ Protect children！（孙悟空将猪八戒推开，一棒把女孩打倒） 　　猪八戒像拳击裁判一样数数：One， two， three， four， five， six， seven， eight， nine， ten. （两手一摊） She’s dead. 　　唐僧气急败坏：You are such a monkey！ 　　孙悟空灵机一动指着女孩的位置：Look！ Where is that girl？（再一指）Is this a cake？ 　　沙僧惊吓状：Ah， it’s a mou