词类活用(公开课).ppt

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词类活用(公开课)

授课者:龙海二中 吴亚琛 何为词类活用? 词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。 特点: 1.要有具体的语境,没有语境就不能谈活用。 2.语义语法的临时性,此处活用彼处未必。 3.“以今律古”,就是现代人以现在语法习惯去看待文言文的语法。 词类活用 名词用作动词 名词用作状语 动词用作名词 形容词用作名词 形容词用作动词 使动用法 意动用法 数词活用 为动用法 名词 动词 形容词 在现代汉语中,名词作状语一般限于时间名词和方位名词,普通名词作状语的比较少。在古代汉语里,名词(包括普通名词、时间名词和方位名词)作状语却是常见的现象。 如:“日削月割,以趋于亡”中的“日”“月”,都是名词作状语,翻译成一天天、一月月,合起来引申为慢慢、逐渐。 一、名词作状语 ①人皆得以隶使之 ②余自齐安舟行适临汝 ③东割膏腴之地,北收要害之郡 ④士大夫终不肯夜泊绝壁之下 隶:像对待奴隶一样 舟:用船 东、北:在东边、在北边 夜:在夜晚 名词活用为状语的类型有: (二)表示动作、行为的趋向 月明星稀,乌鹊南飞 孔子东游 (一)表示时间 君子博学而日参省乎己 族庖月更刀,良庖岁更刀 (六)表示对人的态度 君为我呼入,吾得兄事之 (三)表示比喻 一狼径去,其一犬坐于前 常以身翼蔽沛公 (四)表示动作、行为的凭借、器具和方式 黔无驴,有好事者船载以入 叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾 群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏 (五)表示动作、行为的处所 相如廷斥之,辱其群臣 1、辇来于秦 2、天下云集而响应,赢粮而景从。 找出词类活用现象,并总结规律。 规律:名词在句中常作主语、宾语,如果它用在动词前处在主语的位置,而又不能作主语时,就要活用作状语。 二.名词用作动词 现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词用作动词。活用以后,名词变成相关的动词的意思。如:“一狼洞其中”中的“洞”,就是打洞的意思。 ①沛公欲王关中 ②屠大窘,恐前后受其敌 ③顺流而东也 ④范增数目项王 王:统治 敌:攻击 目:示眼色 东:向东流 1、籍吏民,封府库 2、大楚兴,陈胜王 3、有一老父,衣褐,至良所 规律一: 名词不带宾语,带的话一般活用为动词;两个名词如果连用既不是并列结构也不是偏正结构,一般就要有一个活用为动词。 找出词类活用现象,并总结规律。 1、小信未孚,神弗福也 2、汉水又东 找出词类活用现象,并总结规律。 规律二: 名词不能受副词修饰,那么名词如果出现在副词后边就要活用为动词。 1、假舟楫者,非能水也,而绝江河。 2、左右欲刃之。 3、子谓公冶长:“可妻也。” 找出词类活用现象,并总结规律。 规律三: 名词放在“能”、“可”、“足”、“欲”等能愿动词后面,便活用为动词 规律四: 名词后面带代词,名词活用为动词。 找出词类活用现象,并总结规律。 1、驴不胜怒,蹄之。 2、先入咸阳者,王之。 1、乃丹书帛“陈胜王”,置人所罾鱼腹中 2、是以,令吏人完客所馆 找出词类活用现象,并总结规律。 名词用在所字结构中,名词活用为动词 规律五: 1、浴乎沂,风乎舞雩。咏而归。 2、唐浮图慧褒始舍于其址。 3、晋军函陵,秦军氾南 找出词类活用现象,并总结规律。 名词后面用介词结构作补语,这个名词也活用为动词。 规律六: 1、儿涕而去。 2、汉败楚,楚以故不能过荥阳而西。。 找出词类活用现象,并总结规律。 规律七: 名词用“而”连结动词或动词性短语时,活用作动词 三、名词的使动用法 (一)表示使宾语所代表的人或者物变成这个名词所代表的人或物,或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。如: “纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?”的“王”为名词的使动用法,意思是使……做大王。 人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻 下:使……放下 四、名词的意动用法 名词用作意动,是在主观上认为(或以为)宾语具有谓语所表示的内容。如:“邑人奇之,稍稍宾客其父。”中的“宾客” 活用为意动词,意思是以宾客之礼待其父。 侣鱼虾而友麋鹿   越国以鄙远   侣、友:以…为侣 ;以…为友 鄙:把…当做边境 指出下列成语中的词类活用现象 1、有口皆碑 2、草木皆兵 3、无所事事 4、南征北战 5、蚕食鲸吞 6、不胫而走 7、风餐露宿 8、星罗棋布 9、日理万机 名作动 成为记功碑 名作动 成为敌兵 名作动 长腿 名作动 做 名作状 向南、向北 名作状 在风里、在露天 名作状 像蚕那样、像鲸那样 名作状 像星星那样、像棋子那样 名作状 每天 10、不可理喻 11、未雨绸缪 12、先礼后兵 13、春华秋实 14、风雨

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