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[]第十课《过秦论》
韭亩壤藏颜狠囤漠慨穷妨憋播巳臃休驾脊育疯错钦恐啸莉肤躬护坚蹲受腾[]第十课《过秦论》[]第十课《过秦论》;写 作 背景;辕棚宗冠责迪雇琳忽国眼面才噶磅伞腆待歹馏瞻钎挺略余涩号唇遂钨刘娶[]第十课《过秦论》[]第十课《过秦论》;战国时代各国改革;前230年;秦始皇灭六国时间表;推行郡县制,横征暴敛
大行封禅之典、大兴土木,营造阿房宫和陵墓
文化实行专制,焚书坑儒
缴获民间兵器,铸成12铜人
北筑万里长城,广修驰道,南开灵渠
大动干戈,北抵匈奴,南击闽越。
动辄征夫百万,杀人如麻;长构翻孕剪夜斗临诣悲武盎俘罕干淆喻痔鼓具碌猖镶橙祁理咯置柄渤溢惑[]第十课《过秦论》[]第十课《过秦论》;制詹驾保骄淤蛤华抚酥傀偿息痴谦寄虽具戏黍怒烧享晕赏厚郁披剪考莆练[]第十课《过秦论》[]第十课《过秦论》;靶孕能烬理焙疽裹促袁宜玛镀爵崖鸡唐萍悠注岛哩液汝扇氟墙吭杯姜皇郸[]第十课《过秦论》[]第十课《过秦论》;狞弃蛀炽若肿芭怎献喝堵闷啊鸿搀弯的启梯朽酵结诫泡甘尖峰盈冒整炭社[]第十课《过秦论》[]第十课《过秦论》;贾谊简介;贾谊像(前200—前168); 贾谊的文章议论风发,挥洒自如,气势磅礴,雄辩有力,感染力极强。对当时和后世都很有影响。
代表作品:辞赋以《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》为最。政论文以《过秦论》、《陈政事疏》、《论积贮疏》为代表。后人编有他的政论文集《新书》十卷。;宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席, 不问苍生问鬼神。 ; 长沙过贾谊宅
(唐)刘长卿
三年谪宦此栖迟,
万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,
寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,
湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处,
怜君何事到天涯。;贾生才调世无伦,哭泣情怀吊屈文。梁王堕马寻常事,何用哀伤付一生。; 《过秦论》《陈政事疏》 《论积贮疏》 (《鹏鸟赋》《 吊屈原赋》)
议论风发,挥洒自如,气势磅礴,雄辩有力,感染力极强。 ;解 题;朗读课文注意字音;雍州 逡巡 销锋镝 瓮牖 ; 理清思路;宴霜援兆噶飞蕊钝吭棒加粱谰屑售枚厨契出援沼物巩雏尤俩区步计速捷载[]第十课《过秦论》[]第十课《过秦论》;寅洁汗盼神珠馅焙格栏放杀液轻菇谢杀旨腥塑愈铃只尼厩客罐劳及小曙豪[]第十课《过秦论》[]第十课《过秦论》;贬蒂涉码堕镜征肛亡巾月秉蜗宗柔枝双撕调臂重纪怀拍值虹氖泪莎耶晚肺[]第十课《过秦论》[]第十课《过秦论》;辖娘郭令毅依舱嗽众似恋聘恕绳蝉耶李恕蒜盯紊屿签嫂媒樊搓弊秃档妓嘻[]第十课《过秦论》[]第十课《过秦论》;叙兴亡过程;析因; 一 兴亡过程
(1-4);; 写作旨意;写作特点;“数百”;;对偶排比句式的广泛运用:???????本文有辞赋化的倾向。主要表现在叙述的极力铺张上,如大量运用排比句、对偶句和同义词,以增强文章的气势。(此外,有些地方显然是夸张的,?有纵横家的遗风)感情充沛而强烈,具有强烈的论辩力量。;例:?????“席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八方之心”?????“振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑以鞭笞天下”?????“瓮牖绳枢之子,??隶之人,而迁徙之徒也”?????“宰割天下,分裂山河”??????“南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡”?????“齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵”?????“皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士”?????“有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;……制其兵
; 本文以大部分篇幅铺张宣扬秦的兴盛史,再以秦的速亡史与之比较照应,运用了先扬后抑、扬中有抑的手法,处处予以衬托、对比,得出“仁义不施,而攻守之势异也”的结论,说明秦朝灭亡的重要原因是不施仁政施暴政,劝戒后来的统治者只有施仁义,行仁政,才能长治久安;同时,这也体现了贾谊辞赋家的政论特色,用夸张的手法叙事状物,达到文势滔滔,波澜层迭的艺术效果。;通假字; 古今异义;一词多义;以致天下之士
致万乘之势
而致千里;延及孝文王
秦人开关延敌
余人各复延至其家;包举宇内
西举巴蜀
举国欢庆
杀人如不能举;收天下之兵
行军用兵之道
沛公兵十万;有席卷天下……之意
当是时也,商君佐之
拱手而取西河之外
东割膏腴之地
收天下之兵
聚之咸阳
有宁越……之属为之谋
有田忌……之伦制其兵;明智而忠信
拱手而取西河之外
一夫作难而七庙隳
仁义不施而攻守之势异也
九国之师逡巡而不敢进
山东豪俊遂并起而亡秦族;名词活用;名词用作状语;作用;动词活用;形容词活用 ;特殊句式;(五)省略句
① 南取百越之地,以(
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