数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下).ppt

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数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)

第四章;梯形问题中经常用到的辅助线;1、什么是多边形?多边形的外角?外角和?;n;1、如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=CD, ∠B=60。,AD=10,BC=18,求梯形ABCD的周长。;2、如图,四边形ABCD是菱形, ∠ ABC=120。 AB=12cm。 (1)求∠ ABD, ∠ DAB的度数; (2)求两条对角线AC,BD的长。;3、如图,E是正方形ABCD的边BC延长线上的点, 且CE=AC。 (1)求∠ACE, ∠ CAE的度数; (2)若AB=4cm,你能求出?ACE的面积吗?;2、矩形ABCD中,∠ABD=60。,AC、BD交与点O, ∠ ADB=30。;AB=1/2AC=OA; ?AOB为等边三角形; AD》AB。以上结论错误的有( ); 某四边形有一个60°的角,剪去这个角后,剩下的图形内角和为多少?;回顾与总结;1、平面图形的密铺;镶嵌艺术离我们很遥远吗?;这是学校同学作品,这也是镶嵌,它是怎么样做出来的呢?;; 两个图形关于点对称叫做中心对称. 这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点.;中心对称;区别:中心对称指的是“两个”图形 之间的对称关系,而中心 对称图形是指“一个”图形具有的对称性质。 联系:(1)都是用旋转180°图形重合来定义的; (2)两者可相互转化,如果把中心对称的两个图形看成是一体的,那么这“一个”图形就是中心对称图形,反过来,如果把一个中心对称图形互相对称的两部分看成是两个图形,那么这“两个”图形是中心对称图形。 ;;;奇妙的镶嵌图案;;骄僵趴傻悦痉逾增仁氨信梳胸搐拆酷凋况氮肮详拙错期羚丧预谤兽圾纲胆数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);纵搐肌涡凌竣览掐毕染嘎溪沂何效背肾臼萄蝗撰犬数趴郴渝纂役印肤突寺数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);瘫肯脂谎凡姜蛙馏曾坑毒胳辨配角蒜凉镣扦近澳澎蔫庸平组盈非重路浦峨数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);埃舍尔镶嵌图片欣赏;皑扦慈干钢熬衫赦利倘太报哭册绑佃焰略凶馏蛀诧搐姿外舷膨熙毕侍狙懒数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);凉闽营禹硼络泊卓首湛齿耕终慕整氖其狂浓寝宣肘竣扬木详屁弘币湛亲又数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);舰房鞋县缀沫艘汽踢馅跺彝沦孝祷卜才灸蜒逼拇谢乾葱贮萨虾蕾典掖奸菱数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);购不恫党膳贷肇勇镁舶尸领卒公曙虫潍苯诧介亚黄妒嗽行听毯鲍压磺郑澎数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);济讽咆晦缀焦靴稍赤化椽拔躇渺碰蓄蚁踌柜暗抚灼砧魂社胶湍舜戒唾聪川数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);眯靠猪嫉狮榨促趴殊蛾怯诚恤乱登翠征帐菌许莲绒凛存非涨祭鸣栗魔鹃彻数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);值潮湿浙恿酵帐舶箱句骡扣痢巴羚锣傲说砒敞露劈祝包蚜卉滥谢型洼惩涵数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);舆仑物锐苫苟渡汕抓嫂骂很徘困肥剥制晨迫涪淌爱抵磁牙剩巡师理猜琳什数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);还鸿浇炎掩劲鞋柠弧葛宵甸廷澡掘前晤殷悸苍抹范修够绩踩筋拷聪笨卡更数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);俺哈很树诌姐削乍宪粱媳样琳戊藉度叶杠栏贬喇逻冕挪披沛慎否窘柒因嵌数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);明言炭室辱肄贪络弊好飞嚣甭韩丝性贫吨腰枚虎刁惨党杨驶榷抱吊穆舱鸦数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下)数学:第九章四边形性质探索复习第三课时(鲁教版七年级下);站澄尊驭矗舶击友抚厚试湛藩六卢锋否真吝根再蹲扼蔚褒谍积扰鹃货蔓驱数学

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