贵州省贵阳市高中生物 第四章 细胞的物质输入和输出 4.3 物质跨膜运输的方式教学设计 新人教版必修1.docVIP

第4章 第3节 物质跨膜运输的方式 一、教材分析： “物质跨膜运输的方式”是人教版高中生物教科书必修1中第四章第三节的内容，本章内容属于细胞的基本功能之一──物质的输入和输出。只有正常的和外界交换所需的物质，才能保证生命活动的正常进行。本节内容物质跨膜运输的方式，介绍了不同物质进入细胞的方式不同，所受的限制也不同。了解这些知识后才能让学生更好的理解细胞的其它生命活动中物质的进出过程和受那些因素的影响。 学情分析： 在本章前两节学习后，学生已经了解了细胞膜的组成、功能（结构基础）以及物质跨膜运输的一些实例（现象分析）。在这节中学生对物质跨膜运输的方式的理解会比较容易。因此可以用引导的方式让学生进行探究学习，以此提高学生的分析总结能力。 三、教学目标： 知识目标： （1）举例说明物质跨膜运输的类型及特点。 （2）说出被动运输与主动运输的异同点。 （3）阐述主动运输对细胞的意义。 （4）正确解读坐标图与表格。 技能目标： （1）逐渐形成运用类比和对比的方法进行学习的能力。 （2）逐渐形成运用表格的方式进行总结归纳知识的能力。 情感目标： 树立生物膜结构与功能相适应的生物学观点。 四、教学重难点： 教学重点： 1.小分子和离子跨膜运输的方式：自由扩散、协助扩散、主动运输 2.大分子跨膜运输的方式