震动波对水结冰的影响.PDF

新北市 101 學年度中小學科學展覽會 作品說明書 科 別： 物理科 組 別：國中組 作品名稱：冰點上的熱舞~振動波對水結冰的影響 關 鍵詞：結冰、振動、過冷現象 編 號： 0 摘要 本次實驗是由冰沙引發的想法，利用喇叭提供振動波干擾水結冰的進行，我們發現不同 振波的頻率和振幅的干擾，會引發出不同的現象 ，而且這些變因與「開始結冰所需時間」的 關係，似乎不是簡單的正比反比，而是有著特殊的最適當頻率與振幅，能夠使水快速結冰， 在實驗中我們也成功的讓實驗中的蒸餾水開始結冰的時間縮短了40% ，也使水開始結冰的時 間延長了30% 。 壹、研究動機 有天回家的路上看到路邊的攤販販賣冰沙，看著製作冰沙的機器，看著他不停的攪拌著 容器內的果汁，漸漸的果汁變成了冰沙，翻來覆去就像睡不安穩的水精靈，既然水結冰的過 程可以經由不停的攪拌，使原本該結成大冰塊液體形成細細的冰沙，那如果我們在結冰時加 上更快速更劇烈的干擾是否可以阻止冰塊的形成？因此我們開始利用喇叭的振波開始進行這 讓水精靈徹夜狂歡的計畫 。 貳、研究目的 目的一 實驗裝置的設計與製作 。 目的二 不同頻率的振波對水結冰的時間的影響 。 目的三 不同振幅的振波對水結冰的時間的影響 。 目的四 水的質量不同 ，振波對水結冰的時間的影響 。 参、研究設備與器材 實驗器材：檯燈、冰箱、電子溫度計、8*8 ㎝壓克力盒、筆記型電腦、喇叭、彩色膠帶、攝 影機 圖一：筆記型電腦 圖二：教室喇叭 圖三：喇叭單體與IC 板 圖四：電子溫度計 圖五：冰箱 圖六：壓克力盒 圖七：檯燈 圖八：攝影機 1 肆、研究過程方法與結果 研究一、實驗裝置的設計與製作： （一）思考方向： 為了進行實驗，我們曾想利用喇叭配合金屬片，使金屬片在水中振動，達到振動水波的 效果如圖九 ，但是我們在嘗試的過程中發現，用這樣的方法只能得到一個個水平左右振盪的 波，這些波在接觸容器壁時會產生反彈，重新回到實驗區產生干擾，且因為能量的損耗，距 離波源越遠能量越小 。 因此我們的實驗直接將實驗裝置至於喇叭上，使裝置振動方向為垂直上下振動，使實驗 區受到的能量均勻，而多餘的能量可以向上發散 ，如圖十二。 圖九：原設計圖 （二）實驗設計： 1. 將教室內廢棄的喇叭拆除外殼 ，再取出桌上型喇叭的電路板相連接如圖十 。 2. 將裝置接上電腦，使用電腦軟體「WaveGene 」，即可讓輸出各種不同頻率和振幅的 振波如圖十一 。 3. 在喇叭上標出固定實驗區，以確保實驗的一致性，將邊長為8㎝的壓克力盒置於喇叭 的實驗區上。 4. 將裝置放置入-20℃冰箱中，並以攝影機錄製，方便實驗結果的分析與觀察。裝置如 圖十二 2 圖十：振波輸出裝置 如圖十一 ：WaveGene 圖十二：實驗裝置設計圖 3 研究二 、不同頻率的振波對水結冰的時間的影響： （一）思考方向： 水結冰時，水分子與水分子之間必須形成許多氫鍵，我們想知道不同頻率的振波可否干 擾這個現象的產生，使水結冰所需的時間變長。 （二）實驗步驟： 1. 將邊長為8㎝的壓克力盒裝入4℃的蒸餾水，使水深為1.5公分 ，並置於冰箱中喇叭上 的實驗區。 2