第十四讲机械能、内能与能量教案.docVIP

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第十四讲机械能、内能与能量教案

第十四讲 机械能、内能与能量 教案 能量(简称能):物体能够做功的本领.一个物体能够做功,就说这个物体具有能量.物体做的功越多,物体消耗的能量也越多. 动能:物体由于运动而具有的能量.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大. 重力势能:举高的物体具有的能量.物体的质量越大,举得越高,它具有的重力势能就越大. 弹性势能:发生弹性形变的物体具有的能量.物体的弹性形变越大,它具有的弹性势能就越大. 势能:重力势能和弹性势能的统称.一个重力势能与弹性势能之和,就是它的总势能. 机械能:动能和势能的统称.一个物体的动能与势能之和,就是它的总机械能.机械能是最常见的一种形式的能量. 能量的单位和功的单位相同,也是焦耳.例1关于能的概念,下列说法中错误的是(…..) A.一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能. B. 一个物体被站立的人举在手中,人不松手,物体不能做功,所以物体没有能. C.一个物体做了功,说明这个物体具有能. D.物体已做的功越多,说明物体具有的能越多. 分析与解答:本题考查物理学中非常重要的两个概念----能和功的联系和区别. 能和功的联系:能是物体做功的本领;而做功总是伴随着物体能量的变化. 能和功的区别:能是物体做功的本领.但是”具有能量”并不等于”做功”,这同”有钱”并不等于”花钱”是一个道理. 本题中,选项B属于因为条件所限不能做功(”尚未”花钱),并非没有能量(”没有钱”);选项C则是已经做过功(”花过钱”),而眼下还有没有能量(”钱”),则不得而知了.例如一块石头从高处下落,则重力对它做了功,至于现在它是否还有能量却难以确定----可能有(如果它还在下落过程中),也可能没有(也许早就”一块石头落了地”). 符合题意的答案为B.C.D. 例2关于动能的概念,下列说法中正确的是(   ) A.运动的物体具有的能,叫动能. B. 物体由于运动具有的能,叫动能. C.速度大的物体甲具有的动能一定大于速度小的物体乙具有的动能. D.运动物体质量越大,所具有的动能一定越多. 分析与解答:本题考查动能的决定因素. 决定物体动能大小的因素有两条:一是物体的运动速度,二是运动物体的质量.选项C和D都犯了片面看问题(C未考虑两者质量的关系,D未考虑物体的运动速度)的错误,但错误较为明显,容易察觉.而选项A的错误则比较隐蔽.问题就出在”物体可以同时具有多种能量”!例如运动物体,它除了具有动能外,还可以同时具有势能.内能...等等. 本题正确选项为B. 小结:解题时要全面考虑问题,警惕隐含条件.例3关于势能的下列说法中,正确的是(   ) A.举高的物体具有的能,叫重力势能. B.甲物体比乙物体举得高,所以甲物体的重力势能一定大于乙物体的重力势能. C.甲物体的弹性形变大于乙物体的弹性形变,甲物体具有的弹性势能一定大于乙物体的弹性势能. D.以上说法都不对. 分析与解答:本题考查重力势能和弹性势能的决定因素. 重力势能的大小,与物体的质量和被举高的高度有关;弹性势能的大小,除了与物体弹性形变的大小有关之外,还跟形变物体的材料.几何形状等有关.例如一根细橡皮筋和一条粗橡胶管(形状类似自行车的气门心),都被拉长1厘米,两者的弹性势能就不一样.所以选项C错误;选项B有什么错误,请自行分析. 本题应选A(重力势能的定义).动能和势能可以相互转化. 在一定条件下,动能和势能可以相互转化. 水能.风能的利用. 水能:自然界的流水具有的机械能. 风能:自然界的风(流动的空气)具有的机械能 水能和风能都是可以利用来为人类服务的天然资源.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,也常常叫做热能.内能是能量的形式之一,单位也是焦耳. 影响物体内能的因素:(1)物体内部分子的热运动(与物体的温度对应);(2)物体内部分子间的相互作用情况(与物体的状态对应).当物体的温度或状态发生了改变时,物体的内能就会发生变化. 改变物体内能的两种方法:做功和热传递.这两种方法对改变物体的内能是等效的. 热量及燃烧值. 热量:在热传递过程中,传递的能量的多少(或者说”物体吸收或放出的热的多少”).在国际单位制中,热量的单位和功.能相同,也是焦耳.热量的常用单位是卡,1卡=4.2焦耳.燃烧值:1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的燃烧值.燃烧值的单位是焦耳/千克,简称焦/千克. 比热的定义和单位;会查比热表;理解应用比热解释有关热现象;理解物体吸.放热的计算. 比热:单位质量的某种物质,温度升高1吸收的热量,叫做这种物质的比热容,简称比热.比热的常用单位是焦耳/(千克.),简称焦/(千克.).[注意:在国际单位制中,比热的单位是焦耳/(千克.开尔文),简称焦/(千克.开).] 水的比热值较大,为4.2×

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