学生处2013年工作总结和2014年工作计划..docVIP

学生处2013年工作总结和2014年工作计划 一、2013年工作总结 （一）对照年初工作计划总结2013年工作完成情况。 1.队伍建设。 ⑴班主任队伍建设。 定期举办班主任培训班，邀请名师—清华大学教授张学政、教育部职业技术教育中心研究所研究员姜大源教授、心理学专家张俞鸿教授、盐城市教育局郑英舜局长，给全体班主任做专题讲座和辅导。同时，学生处还召开全体班主任工作会议。对学生开学工作做了具体部署，进一步明确责任，细化每个工作环节，确保各项工作有效开展。 每月月假返校日，学校集中召开全体班主任会议，在总结上月工作、计划下月工作时，指出工作不足，突出工作重点，对学生管理提出具体可行的办法，提高了班主任处理问题的能力，提高班主任的思想认识。各系每周日晚上召开本系班主任会议，根据学校工作安排，结合本系自身实际，进行工作总结和部署。 定期召开全体学管人员会议，及时沟通，对新近出现的学生管理问题及时处理，以期提高学生管理的效力。特别是在学校中心活动和重点工作中，要求各学管科、班主任保质保量完成各项任务。 ⑵学生干部队伍建设。 选好、用好、管好学生干部对于加强学生管理，提升学生管理水平具有十分重要的意义。我们把责任心强、组织能力强、素质好的优秀学生吸收到学生会。为了推进学干队伍建设，使学生自我管理工作更上一个台阶，每月召开学生干部培训大会，在培训大会上对成绩突出的学生干部（服务之星）进行表彰，学生会主席要对本月工作进行总结，对下月工作进行部署，学生处还针对工作实际做专题培训。 2.德育科研。 班主任是学校实施德育的中坚力量，对班集体建设起着决定性的作用。其德育水平影响着班集体建设的水平，进而影响学校的整体教育和教学质量。2013年春学期，学校举办了德育论文评选活动，在此基础上，学生处推荐三篇论文参加全省农职院德育论文比赛，分别荣获一、二等奖。 3.日常管理。 ⑴做好控流工作。 学校十分注重学生的“人头”管理，各班每周日的晚上向系学管科上报在班人数，各系每月月假返校日向学生处上报系在校人数，并对未到校学生进行情况说明，及时做好跟踪管理。学生处联合招就处、财务处不定时到各系、各班抽查学生在班人数，加强考核与管理，减少流生。 ⑵狠抓学生仪表规范教育。 我们对学生的仪容仪表进行了严格的检查，尤其五月、六月、九月，对女生的着装、男生的长发、彩发等问题每天进行严格检查。要求学生对照“学生仪容仪表规范”的标准和要求，通过班级自查、学生处抽查等方式，采取现场整改、限时整改、公示整改名单等措施将该项工作抓实抓细。 ⑶加强纪律教育。 今年，学生处对学生管理的各项规章制度进行了修订，加大了对各系学生日常管理工作的督查力度。由值班老师牵头，学生会负责每天学生就寝、安全、到课、教室和清洁区卫生情况的检查和统计，并作为系和班级考核的依据之一。 4.思想政治教育。 ⑴利用每周升旗仪式，对学生进行正面引导。 我们除了用国旗下讲话对学生进行思想政治教育外，还利用升旗仪式的机会，面向全校师生宣传拾金不昧等好人好事，用正能量感染学生；向学生宣传正确的审美标准，引领学生健康的审美取向；同时公开宣布违纪学生处分决定，向学生敲响警钟。 ⑵召开女生会议，引导学生健康成长。 今年我们分别召开了两次女生会议：春学期以满18周岁女生为对象，重点进行了性教育的指导；秋学期以未满18周岁的女生为对象，普及青春期生理与心理健康教育。 5.学生资助与心理健康。 ⑴学生资助工作。 为落实有关学生资助政策，保障每一个学生不因家庭困难而失学，资助中心联合招就处、财务处吃透文件精神，及时上报信息，保证费用的及时发放。 ⑵心理健康工作。 今年学校建成了心理健康咨询中心，建有心理咨询室、个案辅导室、团体辅导室、沙盘推演室、档案室等，内部设施齐全。为真正建好心理咨询中心，学校今年7月还选派3名老师去往北京师范大学进修。目前心理咨询中心配有兼职心理咨询师4名，于10月正式接受咨询工作，并初步建立全校学生心理健康档案。 6.安全教育。 ⑴加强对内地学生的管理。 学校内地学生较多，且地域分布广、民族涵盖多。我们根据不同地区、不同民族的民俗情况，一方面做好本地学生思想动员，让他们乐于接受内地生，另一方面在尊重内地生的生活习惯，在饮食、住宿、班主任配备等方面予以倾斜的同时，让他们在进校后第一时间签订《安全承诺书》，让他们在感受到学校关怀的同时，能够自觉遵守校纪校规。 ⑵构造平安和谐校园。 我们一直以来高度重视学生管理与校园安全稳定工作。校园安全稳定与学生管理工作任务重，难度大。学生处、保卫处紧密配合，学生处在每次召开的学生管理工作会议中，都邀请保卫处的同志参加，所有同志都把安全教育当做头等大事来抓，要求学生管理者思想上要高度重视；平时注意沟通交流，及时掌握学生动态；预防重大事件的发生；严厉打击歪风邪气。 为提高学校精细化管