青杠初中校园文化总结..docVIP

康雅青中 缕缕清香 ——青杠初中校园文化建设总结 校园文化建设是提高学校办学品位的重要标志，是学校精神风貌的具体体现，是师生文明素养、道德情操的综合反映。下面我把我校校园文化建设的情况给大家作个汇报。 我们编制校园文化理念系统（全案），升华了我校的办学价值观。给每栋楼命名，教学楼叫习雅楼，综合楼叫博雅楼，艺术楼叫致雅楼，行政楼叫和雅楼，男生公寓叫绅雅楼，女生公寓叫淑雅楼。 开学初，学校制定《青杠中学学生之星评选方案》，各班推选3名侯选学生（各年级30人）参加全校“学生之星”竞选，通过演讲，全校学生民主投票，各年级评选习雅之星（学习之星）10人，行雅之星（文明之星）10人。9月中旬分年级分别张榜公布在走廊年级光荣榜上。定期出版教室黑板报，9月底开展班级黑板报评比活动。让“每一面墙都会说话”，10月中旬开展班级文化墙设计、制作评选活动。活动中，学生和老师一起积极参与，亲自动手动脑，提炼班规班训，布置教室，办黑板报，设计制作文化墙，纠正错别字等。另外，在学生中开展“文明班级”、“文明寝室”、“三好学生”“优秀学生会干部”、大课间、文艺演出等评选活动。这些活动锻炼了学生能力，丰富了校园文化；这些活动使学生更热爱自己的劳动成果，更爱护公物，遵守纪律；这些活动激发学生爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。 习雅楼挑梁、走廊张贴了激励性的标语、名人名言、教师和学生的优秀美术、书法作品。书法作品内容注重安全知识和学校文化主题的宣传，电表箱、消防箱张贴用电知识、消防知识、楼层疏散分布图，这样楼道文化更有特色，更丰富。 规范了师生管理、教学管理、学校设施管理、安全管理，把各项规章制度加以修改、整合，装订成册，使各项管理有章可循，有令必行。 打造“康.雅”特色教育（包括师生的身体、心理健康和国学教育两个方面）。身体健康方面着力打造大课间活动、花式跳绳。心理健康方面，安排田恒（去年考取心理咨询师，今年获心理健康赛课县一等奖）、黄兰越（今年考取心理咨询师）等3位专兼职的心理健康老师上心理健康教育课，分期预计投资20万的心理咨询室，12月初投入使用。盼望已久的校报“康雅报”于9月底正式出版。分年级编定校本教材《国学经典》，并融入课堂，学校规定每周星期二下午第四节“课辅”是“国学经典”诵读时间，每周星期一升旗仪式结束时，开展一次“国学经典”诵读展示活动。 全员参与学校文化建设。9月举办校园文化专题讲座，在教师中开展班主任演讲、中青年教师赛课、教学技能大赛等活动，引导教师学习理论，钻研业务，编订《导学案》，提高技能。10月派10位教师到兼善中学，11月又派10位教师到五十七中跟班对口培训一周。10月24日成功举办璧山县中学“卓越课堂”推进现场会。设计校徽，制作校服，建设校园广播站，办校报、校刊，定期发布重要信息。积极开展读书征文比赛，搞好主题班会、社会实践、家校活动、科技活动等；定期举办书法、绘画、摄影、科技作品展览，法制、安全、交通知识讲座等活动，以活动促发展，使学校文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。形成了人人关心学校文化，人人参与学校文化的良好局面，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。 而今的青杠中学，耳目一新。习雅楼的门厅、教室、走廊、厕所，淑雅楼的女生寝室，致雅楼的音乐室、美术室，博雅楼的各功能室，和雅楼的行政办公室都发生了天翻地覆的变化。一位刚进我校的七年级学生的作文这样写道：“教学楼楼梯两旁有黄白色的方砖，摸起来滑滑的，上面还镶了一条银色的条砖，觉得优雅大方。走廊更是透露出一股强烈的文化气息，名言、警句、诗词随处可见，连雕上的海鸥也那么栩栩如生。???? ?青中！如太阳般火热！如彩虹般多彩！又如明月般? ?这是一个文化气息浓郁的学校，这是一个充满欢声笑语的文明的学校，这是一个能够让同学感受到读书乐、读书趣的学校 3