- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017最新小升初数学专项题--牛吃草问题
2017最新小升初数学专项题--牛吃草问题
【知识梳理】
基本公式
(1)草的生长速度=(对应的牛头数×吃的较多天数-相应的牛头数×吃的较少天数)÷(吃的较多天数-吃的较少天数)
(2)原有草量=牛头数×吃的天数-草的生长速度×吃的天数
(3)吃的天数=原有草量÷(牛头数-草的生长速度)
(4)牛头数=原有草量÷吃的天数+草的生长速度
【典例精讲1】有一牧场,已知养牛54头,6天把草吃尽;养牛46头,9天把草吃尽.如果养牛42头,那么几天能把牧场上的草吃尽呢?
思路分析:把一头牛一天所吃的牧草看作1,那么就有:牧场原有的草和6天新长的草,即54头牛6天所吃的牧草:54×6=324,再求出牧场原有的草和9天新长的草,即46头牛9天所吃的牧草:46×9=414;1天新长的草为:(414-324)÷(9-6)=30;牧场上原有的草为:54×6-30×6=144;每天新长的草足够30头牛吃,42头牛减去30头,剩下12头吃原牧场的草,即为所求.
解答:
(1)54头牛6天所吃的牧草为:54×6=324
(2)46头牛9天所吃的牧草为:46×9=414
(3)1天新长的草为:(414-324)÷(9-6)=30
(4)牧场上原有的草为:54×6-30×6=144
(5)每天新长的草足够30头牛吃,42头牛减去30头,剩下12头吃原牧场的草:
144÷(42-30)=12(天)
答:养42头牛,12天才能把牧场上的草吃尽 。
小结: 解决此类问题的重点是要想办法从变化中找到不变量,牧场上原有的草是不变的,新长的草虽然在变化,但由于是匀速生长,所以每天新长出的草量应该是不变的。
【举一反三】1. 牧场上有一片匀速生产的草地,可供27头牛吃6周,或者供23头牛吃9周,如果把草场的面积扩大到原来的3倍,那么它可以供54头牛吃几周?
2. “希望”牧场上有一片草地,每天牧草都在匀速生长,这片牧草可供8头牛吃8周,或者9头牛吃6周,现在有17头牛,可以供这些牛吃几周?
【典例精讲2】李洋家有一牧场,草每天的生长速度相同.若14头牛15天可将草吃完,70只羊8天也可将草吃完(4只羊一天的吃草量相当于1头牛一天的吃草量).那么17头牛和20只羊多少天可将草吃完?
思路分析:本题先把羊的只数转化为牛的只数,“若14头牛15天可将草吃完,70只羊(17.5头牛)8天也可将草吃完”求出草每天的生长份数和原有的草的份数;就能够进一步求出17头牛和20只羊(5头牛)多少天可将草吃完?
解答:设一头牛一天的吃草量为1份,
那么70只羊,20只羊转化成牛的头数是:70÷4=17.5(头),20÷4=5(头);
草每天的生长速度是:(14×15-17.5×8)÷(15-8)=10(份),
原有的草是:14×15-15×10=60(份),
那么17头牛和20只羊也就相当于牛的头数是:17+5=22(头);
那么每天生长的10份的草就够22头牛中的10头牛吃的,剩下的牛去吃60份需要的天数是:60÷(22-10),=5(天),
答:17头牛和20只羊5天可将草吃完.
小结:解决此类问题重点是要把羊的只数转化成牛的只数再解决。
【举一反三】3. 一片牧场,草每天生长地速度相同,现在,这片牧草可供10头牛吃6天,或可供30只羊吃12天.如果1头牛每天吃草量等于4只羊每天吃草量,那么,6头牛与44只羊一起可以吃几天?
4. 一个水池,如果打开17个进水管30小时可以注满,如果打开19个进水管24小时可以注满.现打开6小时后关掉4个,又用了2小时注满,这个水池原来有多少个进水管?
答案及解析:
1.【解析】假设每头牛每周吃青草1份,先求出青草的生长速度:(23×9-27×6)÷(9-6)=15(份);然后求出草地原有的草的份数27×6-15×6=72(份);如果把草场的面积扩大到原来的3倍,则草地原有的草的份数72×3=216份,青草的生长速度15×2=30份,再让54头牛中的30头吃生长的草,剩下的24头牛吃草地原有的216份草,可吃:216÷24=9(周).
【答案】:假设每头牛每周吃青草1份,
青草的生长速度:(23×9-27×6)÷(9-6)=15(份);
草地原有的草的份数:27×6-15×6=72(份);
如果把草场的面积扩大到原来的3倍,则草地原有的草的份数72×3=216份,青草的生长速度15×2=30份,
每周生长的30份草可供30头牛去吃,那么剩下的54-30=24头牛吃216份草:
216÷(54-30)=9(周);
答:可以供54头牛吃9周 。
2.【解析】:假设每头牛每周吃1份草,8头牛8周吃8×8=64份,9头牛6周吃9×6=54份,少吃了64-54=10份,恰好是8-6=2周长的份数;每周就长10÷2=5份,原来牧场有64-5×8
您可能关注的文档
- (修正版)评候令老师对《着衣母婴卧像》的评课.doc
- (1铸铝金具制造质量控制.doc
- (实用新型)一种仓泵用滤袋.docx
- ,运用护理程序进行脑卒中偏瘫康复患者的健康教育(杨)(a).doc
- (王红丽生涯征文)探索科学健脑,促进高校课堂,实现学涯规划.doc
- -谈知识型内生经济增长.doc
- 001-砼墙内线管敷设.doc
- 012项目部质量安全奖罚条例.doc
- 01刻舟文汇(人与艺术).doc
- 02-Windows帐户与口令的安全设置.doc
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-21化学发光分析法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-20分子荧光分析法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-22色谱分离过程.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-25气相色谱仪与固定液.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-24色谱定性定量方法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-26气相色谱检测器.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-29液相色谱固定相与流动相.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-27气相色谱分离条件的选择.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-28液相色谱仪器与类型.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-3 原子光谱和分析光谱.pdf
文档评论(0)