概率论和数理统计常见问题解答.docVIP

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概率论和数理统计常见问题解答

概率论与数理统计常见问题解答 1.概率论研究的对象是什么?现实生活中有两类现象。 必然现象:一定条件下,结果是肯定的。如:一定大气压下,水加温到100℃: 沸腾 随机现象:一定条件下,结果不肯定的。如:实弹射击,打一发子弹: 可能中或不中 概率论是研究随机现象规律性的一门学科。 2.随机现象有规律性吗?有。 例如:两人打枪。 甲是神枪手,乙是普通射手。如果打一发子弹,甲可能打中也可能打不中,乙也可能打中也可能打不中,看不出什么规律。 如果两人比赛,各打10组,每组100发子弹,结果是: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 甲 97 95 98 92 100 96 92 94 91 96 乙 50 52 47 56 45 54 44 43 48 47 我们可以看出规律性:甲可说几乎每发必中,乙只有大约一半的可能性打中。 这种规律性称为统计规律性。在大量试验中才显示出来,不是个别试验显示的特性。 3. 随机现象的规律性如何指导实践?  例如:农业生产上选择品种,如果当地发生旱灾的可能性大,水灾的可能性小,就应选择耐旱的品种,反之则应选择耐涝的品种。   在统计学中,以“小概率事件”判断原理来进行假设检验,例如:厂方声称,产品的废品率为5%, 随机检查,发现“5个产品有2个次品”。这时,应当拒绝“废品率为5%” 。为什么?   因为“5个产品有2个次品”是小概率事件(用概率的方法可计算),在一次试验中一般不可能发生,现在居然发生了,应怀疑原假设。   可能性小的事并不等于不发生   例如:地震。某地某日发生大地震的可能性是非常小的,但就整个地球来说,一年总要发生几次大地震。 例1:甲、乙两位棋手棋艺相当。他们在一项奖金为1000元的比赛相遇。比赛为五局三胜制。已经进行了三局的比赛,结果为甲二胜一负。现因故要停止比赛,问应该如何分配这1000元比赛奖金才算公平? 奖金分配方法:平均分,对甲欠公平,按一定的比例分配,甲拿大头,乙拿小头,甲拿2/3,乙拿1/3,合理吗? 例2:在第43届世界乒乓球锦标赛中,中国队与瑞典队争夺冠亚军,当时瑞典队上场队员只有瓦尔德内尔、佩尔松和卡尔松,其中卡尔松怕削球手,于是中国队排出了以下阵容:   王涛 马文革 丁松 马文革 王涛   决策时已经估计到瑞典队有两种可能的选择:     或以卡尔松打第三单打去碰削球手丁松     或以佩尔森打第三单打,以便卡尔松避开丁松   最后,中国队战胜瑞典队(3:2),夺回了阔别六年之久的斯韦思林杯。   请根据下面两种数据,计算中国队获胜的概率。 第一种 瑞典 瓦 佩 卡 瓦 佩 中国 王 马 丁 马 王 瑞典获胜的概率 0.55 0.45 0.40 0.55 0.45 第二种 瑞典 瓦 卡 佩 瓦 卡 中国 王 马 丁 马 王 瑞典获胜的概率 0.55 0.4 0.5 0.55 0.40 4. 什么是随机事件? 随机事件是指在一定条件下可能发生也可能不发生的现象。 应该注意的是,事件的结果是相应于一定条件而言的。   因此,要弄清某一随机事件,就必须明确何为事件发生的条件,何为在此条件下产生的结果。   例如,某人作试验向上抛掷一枚质地均匀的硬币,质地均匀的硬币是条件,在此条件下,硬币落地时正面向上(或反面向上)则是结果;   例如,某气象台每天中午观察风速,则时间、地点是条件,观察到的风速是结果。 5. 如何理解随机试验这一概念? 凡是对现象的观察或为此而进行的实验,都称之为试验。   一个试验如果满足下述条件,则被称之为随机试验:   (1)试验可以在相同的情形下重复进行;   (2)试验的所有可能结果是明确可知的,并且不止一个;   (3)每次试验总是恰好出现这些结果中的一个,但在一次试验之前却不能肯定这次试验会出现哪一个结果。   例如,从盛有3个排球、2个足球的筐子里任取一球就是一次随机试验,取出的是排球则是试验的结果。 6. 频率与概率之间有何关系? 随机事件的频率,指此事件发生的次数与试验总次数的比值,当试验次数很多时,它具有一定的稳定性,即稳定在某一常数附近,而偏离的它可能性很小。   为了说明这种规律,我们把这个常数称为这个随机事件的概率。它从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小,而频率在大量重复试验的前提下可近似地作为这个事件的概率。   例如,一根棒在一定条件下具有长度这一特性,而我们通常用某次测量的结果作为其长度。 7. 如何理解“互斥问题” 互斥事件是对两个事件而言的。若有A、B两个事件,当事件A发生时事件B就不发生;当事件B发生时事件A就不发生(也就是说,事件A、B不可能同时发生),我们就把这种不可能同时发生的两个事 件叫做互斥事件,也有人把它们叫做不相容事件。 8. 互斥与等可能的区别是什么? 互斥事件和

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