2017年上海中考数学试卷分析.docxVIP

2017 年上海市初中毕业统一学业考试数学试卷一、选择题：（本大题共 6 题，每题 4 分，满分 24 分）【下列各题的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】下列实数中，为无理数的是（ ）A. 0； B. ； C. 2； D. 【参考答案】B【能力要求】基础知识和基本技能/理解初中数学有关基础知识【知识内容】无理数的概念【试题解析】A，C，D选项，0和2是自然数，属于有理数，是分数，属于有理数；只有B选项是无理数，故选B.下列方程中，无实数根的是（ ）； B.； C.； D. 【参考答案】D【能力要求】基础知识和基本技能/理解初中数学有关基础知识【知识内容】一元二次方程根的判别【试题解析】由一元二次方程根的判别式可知，Δ＞0，方程有两个不想等的实根；Δ=0，方程有两个相等的实根；Δ＜0，方程没有实根。A，B选项，Δ＞0，方程有两个不相等的实根；C选项，Δ=0，方程有两个相等的实根；D选项，Δ＜0，方程没有实根，故选D.如果一次函数的图像过第一、二、四象限，则、应满足条件为（ ）； B. ； C. ； D. 【参考答案】B【能力要求】基础知识和基本技能/理解初中数学有关基础知识【知识内容】一次函数的图像与性质【试题解析】一次函数解析式中，参数k为直线斜率，k＞0，y随x的增大而增大，直线必过一、三象限；k＜0，y随x的增大而减小，直线必过二、四象限；b是直线的截距，即直线与y轴的交点。b＞0，直线与y轴正半轴相交；b＜0，直线于y轴负半轴相交；b=0，直线过原点，为正比例函数。A选项，直线过一、二、三象限；B选项，直线过一、二、四象限；C选项，直线过一、三、四象限；D选项，直线过二、三、四象限。故选B.在2，5，6，0，6，1，8这组数据中，中位数和众数分别为（ ）A. 0，6； B. 0，8； C. 5，6； D. 5，8。【参考答案】C【能力要求】基础知识和基本技能/理解初中数学有关基础知识【知识内容】中位数和众数的概念【试题解析】一组数据按照从小到大排列，处在中间位置的数称为这组数据的中位数。特别的，对于数据个数为偶数，数据由小到大排列后，取处在中间位置的两个数的平均数作为这组数据的中位数。一组数据中出现次数最多的数成为这组数据的众数。将题中数据由小到大排列：0，1，2，5，6，6，8，可知其中位数为5，众数为6，故选C.下列既为轴对称图形又为中心对称图形的为（ ）菱形； B. 等边三角形； C. 平行四边形； D. 等腰梯形【参考答案】A【能力要求】基础知识和基本技能/理解初中数学有关基础知识【知识内容】特殊四边形的性质【试题解析】等边三角形是轴对称图形，对称轴为三条中线（角平分线，高）所在的直线；等腰梯形为轴对称图形，对称轴为两底中点连线所在的直线；平行四边形为中心对称图形，对称中心为两条对角线的交点；菱形既是轴对称图形，又是中心对称图形，对称轴为两条对角线所在的直线，对称中心为两条对角线的交点。故选A.已知平行四边形中，与是它的两条对角线，那么下列条件中，可判断这个平行四边形为矩形的是（ ）； B. ； C. ； D. 。【参考答案】C【能力要求】基础知识和基本技能/能按照一定的规则和步骤进行计算、画（作）图、推理。【知识内容】特殊四边形的性质及判定【试题解析】矩形的判定：1.有一个角是直角的平行四边形是矩形（定义）2.对角线相等的平行四边形是矩形。3.有三个角是直角的四边形是矩形。4.对角线相等且互相平分的四边形是矩形。A选项，由AB和CD平行即可满足，不能说明为矩形；B选项，可知对角线平分一组对角，为菱形；C选项，易知两对角线相等，由判定定理，为矩形；D选项，不能进一步证明为菱形或矩形。故选C.二、填空题（4分×12＝48分）7、计算：。【参考答案】【能力要求】基础知识和基本技能/能按照一定的规则和步骤进行计算、画（作）图、推理。【知识内容】代数式的计算【试题解析】幂的计算法则：8、不等式组的解集是。【参考答案】【能力要求】基础知识和基本技能/能按照一定的规则和步骤进行计算、画（作）图、推理。【知识内容】一元一次不等式组的计算【试题解析】一元一次不等式组的计算步骤：1.分别求出不等式组中各个不等式的解集；2.利用数轴求出这些不等式的解集的公共部分，即这个不等式组的解集。9、方程的解为。【参考答案】【能力要求】基础知识和基本技能/能按照一定的规则和步骤进行计算、画（作）图、推理。【知识内容】根式方程的运算【试题解析】根式方程的解题步骤：1.移项，使方程的左边只保留含未知数的二次根式，其