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三角形的内角和电子课件.ppt
* * * * * * * * * * * * 实践探索 归纳总结 初试身手 探索新知 深入研究 谈谈收获 问题情境 退 出 在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结。可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说:“你凭什么度数最大,我也要和你一样大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能的,否则,我们这个家就再也围不起来了……”“为什么?” 老二很纳闷。 同学们,你们知道其中的道理吗? 内角三兄弟之争 展示问题: 实验:请大家动手做一个三角形纸片,然后 把这个三角形三个角拼在一起。 思考:通过亲手实验并观察动画演示,你能猜出三角形三个内角和等于多少吗? 结论 三角形三个内角的和等于 A B C 已知:△A B C. 求证:∠A +∠B +∠C=180° 180° 命题的正确性还要严密的推理证明想一想:如何证明呢? 三角形内角和定理: 证法一 证法二 证法三 证法四 已知:△A B C. 求证:∠A +∠B +∠C=180° A B C 证法一 证明:作BC的延长线CD,在△A B C的外部以C A 为一边,CE为另一边作∠1=∠A. 则 C E∥B A ﹙内错角相等,两直线平行﹚ ∴ ∠2 =∠B ﹙两直线平行,同位角相等﹚ ∵ ∠B C A +∠1 +∠2=180° ∴ ∠B C A +∠A +∠B = 180° 再此证法中,通过做角等把三角形的三个角移到一起,想一想还有没有与此类似的方法? D 2 E 1 为了证明的需要,在原图形上添画的线叫作辅助线。在平面几何里,辅助线通常化成虚线。 返回 证法二 已知:△A B C. 求证:∠A +∠B +∠C=180° A B C D E 证明:过点A画DE∥BC ∴∠1= ∠B ,∠2=∠C(两直线平行,内错角相等) ∵ ∠1+ ∠BAC+ ∠2=180°(平角定义) ∴∠B+ ∠BAC+ ∠C=180° 2 1 返回 证法三 已知:△A B C. 求证:∠A +∠B +∠C=180° A B C D F E 证明:在BC上取一点D,过点D画DE∥BA,DF ∥CA ∴ ∠BDF= ∠C,∠EDC= ∠B, (两直线平行,同位角相等) ∠EDF=∠DEC=∠A(两直线平行,内错角相等) ∵ ∠BDF+ ∠EDF+ ∠EDC=180 ° ∴ ∠A+ ∠B+ ∠C=180 ° 返回 证法四 已知:△A B C. 求证:∠A +∠B +∠C=180° A B C D 证明:过点C作CD ∥BA ∴ ∠ACD= ∠A(两直线平行,内错角相等) ∠BCD+ ∠B=180 °(两直线平行,同内角互补) ∴ ∠BCA+ ∠ ACD+ ∠B =180 ° 即∠BCA+ ∠ A+ ∠B =180 ° 返回 思考题1:在△ABC中, ∠ B=48 ° ,∠ C=82 °那么 ∠A等于多少度呢? 答:∠A=50° 这样的三角形是 锐角三角形。 有三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 思考题3:在△ABC中, ∠ B=48 ° ,∠ C=42 °那么 ∠A等于多少度呢? 答:∠A=90° 思考题2:在△ABC中, ∠ B=43 ° ,∠ C=32 °那 么∠A等于多少度呢? 答:∠A=105° 这样的三角形是 钝角三角形。 有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 这样的三角形是 直角三角形。 有一个角是直角的三角形是直角三角形。 思考题4:如何按角给三角形分类呢?请大家回忆。 三角形 直角三角形 斜三角形 锐角三角形 钝角三角形 直角边 直角边 斜边 三角形按角的大小分类 直角三角形可以用符号Rt △ 表示,直角三角形可以写成Rt △ ABC。 思考题5:在△ABC中, ∠ C= 90° ,∠ A= ∠B,那么 ∠A和∠B,等于多少度呢? 答:∠ A= ∠B=45 ° 两条直角边相等的直角三角形叫作等腰直角三角形 思考题6:在Rt △ ABC中, ∠ C= 90° ,∠ A与∠B的 和等于多少度? 答:∠ A+∠B=90 ° 你能用一句话概括这个命题吗? 三角形内角和定理:三角形三个内角和等于180 ° 推论1:直角三角形的两个锐角互余。 推论1:直角三角形的两个锐角互余。 推论1:直角三角形的两个锐角互余。 推论1:直角三角形的两个锐角互余。 推论1:直角三角形的两个锐角互余。 推论1:直角三角形的两个锐角互余。 工人师傅将凹型零件(如图1)加工成斜面EC与槽底CD成55°的燕尾槽(如图2)的程序是:先将垂直的铣刀倾斜35°(如图3)然后将刀锋沿内壁EK,FP来回切削
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