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活得聪明些吧A 所谓生存。就是活下去：要活下去。就要让自己有吃有穿：要想有吃有穿。就得有能挣钱的本领。因此，每个人都要问问自己―― 你究竟能干什么 同学刘毕业后分配到我们小城一家企业，由于工作不对口，他很苦闷，意志消沉，常常到我这里发牢骚，抽烟，喝酒。说实话，我是当兵退伍回来才安置的工作，内心很羡慕他比我高两倍的月收入，对他的牢骚，我真不知道怎么安慰他。 那年秋天，由于企业改制，刘忽然面I临下岗。那天晚上他又来我的单身寝室诉苦。我非常惊讶，再怎么说，他也是念过4年大学的，真会下岗吗?直到他摔碎一只酒瓶时，我才有点相信。 此后4个月，我一直没见到刘，不知那小子干啥去了。一次在街头碰见另一名同学才知道，刘真的下了岗，一怒之下，去深圳找工作了。当时我不但不为他失落，心中反而有些宽慰――他这样的人才，早该换个合适的环境。 到了年底，我忽然接到刘的电话，约我去我们单位附近某某小酒家一聚。我很意外，“老兄，你不是在深圳吗?”他说：“回来10多天了。” 见面的时候，发现刘还是老样子。闲聊中，我获悉，刘在深圳生活将近半年，辗转多家单位，均因单位“不会用人”而待不下去。事实上，他现在的精神状态比在小城时更苦闷、更消沉。当时我心中就有了感觉，“老兄，不是这个社会有问题，而是你自身对社会的态度有问题。” 醉醺醺地从小酒家出来，刘都走不稳路了。我只好扶着他，打的送他回家。到院子门前时，刘哇一声吐了。他父亲站在一棵柿子树下与一名工人模样的小伙子说什么，见我们回来，赶忙将那小伙子打发走了。 我感觉气氛很不好，因为刘的父亲以前见到我会拉家常，今天只是冷冷地盯着儿子。就在我思谋着说点什么时，老父亲忽然吼道：“看看你这熊样!”刘一下挣脱我，与父亲顶嘴，“我就不信，你退休前的那些掌权的老部下，就不能给我安排一个好工作!” 场面当时就僵住了，老父亲气得发抖，我站在一旁不敢动。好半天，老父亲终于控制住自己，说：“刚才走的那个小伙子为咱家修好了马桶，而在此之前我叫你修过多少次，你修好了吗?那个小伙子也是人才!而你呢?你究竟能干什么?” (选自2004年12月6日《扬子晚报》) 品评 “你究竟能干什么?”文中父亲一语击中了儿子的软肋，也是对每个年轻人的喝问。不管你是上大学深造，还是去社会谋生，起码的目的都是学得一技之长，让自己能在这个世界上先生存下来，然后才谈得上干一番事业。如果都像文中的那个刘，连生存都成问题，何谈发展呢? B 一位名人曾说过。不想当元帅的士兵不是好士兵。当然。不是每一个士兵都能当元帅。但既然当了士兵，总得有点进取精神。去最大限度地实现自己的人生价值。因此。不论干什么。都要努力―― 坐在生活的前排 万教授在课堂上，经常会提出一些看似漫不经心的问题。 一次，万教授问道：“世界第一高峰是哪座山?”如此小儿科的问题大家当然不屑一答，仅用最低的分贝附和：珠穆朗玛峰。谁知教授紧接着追问：“世界第二高峰呢?”这下，大家可傻了，有人争辩道：“书上好像没有说过!”教授不置一词，又问：“那么，第一个进入太空的人是谁?”此次没有人敢回答了。不是忘记了加加林。而是因为大家都知道教授的下个问题。教授转过身，在黑板上飞快地写下了一行字：屈居第二与默默无闻毫无区别! 教授接着讲了他的一项实验。12年前，教授曾让他的学生毫无顺序地进入一个宽敞的大礼堂，并独自找个座位坐下。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的学生则盲目随意，四处都坐，还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置。教授分别记下他们的名字。 10年后，教授对他们的调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。 最后，教授语重心长地说道：“不是说一定要站在最前、永远第一，而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生路上，你们一定要永争第一，积极坐在前排呀!” (选自2004年9月15日《山西经济日报》) 品评 一个人有了“坐在生活的前排”的思想，才能有一往无前的勇气和永争一流的精神。而这种勇气和精神是一个人学习、工作取得成功的保证。同时，也应该认识到，在这个世界上，很多情况下，“第一”是成功者，“第二”就是失败者。并且，有时只有“第一”，根本就没有“第二”。可见，努力去“坐在生活的前排”，是多么重要。 C 俗话说，尺有所短，寸有所长。要在这个世界上生存下去。并且想干点事业的人。就要清醒地知道自己的长处和短处。以便去―― 经营自己的长处 美国国际商业机器总经理之子托马斯是个末流学生，同他声名显赫的父亲相比，简直是个低能儿。在读公司商业学校时，他的各科学业靠一名家庭教师的鼎力相助才勉强过关。后来他开始学飞行，却意外地有种如鱼得水的感觉，他