作文模拟考场文题汇编_2.docVIP

作文模拟考场文题汇编1.材料作文:不可忽视的“第二” 阅读下面的文字,按要求作文。 上课时,老师说:“同学们,这节课我们来讨论一个问题,第一和第二的问题。”同学们都看着老师,一时不明白老师的意图。紧接着,老师问同学们:“世界上第一高峰是哪座山峰?”大家哄堂大笑,大声回答道:“珠穆朗玛峰。”老师接着追问:“世界上第二高峰呢?”这下同学们面面相觑,无人应声。老师又接着说:“同学们,第一和第二有什么不同呢?为什么你们都只记住了第一高峰,而不知道第二高峰呢?你们记住了第一高峰,该不该忽略第二高峰呢?”听了老师的话,同学们陷入了沉思。 结合上面的材料,选择一个角度构思作文,立意自定,文体自选,标题自拟;不要脱离材料内容及其含意范围作文;不要套作,不得抄袭,不少于800字。 思路引擎 文题所提供的材料为叙述性材料。立意时,我们应采用“抓重点词句法”。“第一与第二的问题”是材料叙述的中心对象;老师的话是这则材料的提示语。从老师的语气以及情感态度来看,其观点指向鲜明。老师对只关注第一而忽略第二的做法是持否定态度的。即材料中的重点句子应该是“同学们,第一和第二有什么不同呢?为什么你们都只记住了第一高峰,而不知道第二高峰呢?你们记住了第一高峰,该不该忽略第二高峰呢?” 找到了材料的重点所在,也就找到了立意的重点。即生活中,我们要肯定“第一”,但也不能孤立、否定“第二”,“第二”同样值得我们思考与重视。立意时,必须要提及“第一”,但同时兼顾“第二”,表明对“第二”的立场与态度。“第二重要,为什么?为什么第二不该忽略?”对这两个问题的解答合理与否,直接关系到立意的正确与否。 综上所述,我们作文时,可以参考以下几个立意: 立意一:珍视第二的价值,活出属于自己的精彩。 立意二:第一是台前,第二是幕后;是第二成就了第一的辉煌。 立意三:第一是相对的成功,第二是相对的失败。凡事不可一蹴而就,所以失败的教训也许正是成为下一次成功的重要基础。据此可立意为“第二是第一之母”。 立意四:关注第二,就要关注第三,第四,就要关注更广大的不属于闪光灯下的群体,关注那些默默付出、最平凡、最普通的人群。 立意五:只关注第一正是“精英教育”,政府、教育部门只看到清华、北大,只看到名校,而忽视了一般学校,其弊端显而易见――以牺牲大众为代价。由此可立意为批判精英教育模式。 事实上,若不仔细审题,很可能会“剑走偏锋”,抓不住关键。比如“关注第二,确保公平”“看淡第一,甘心平凡”“强作第一,必有风险”“我们要减小第一和第二的差距”等立意,都是有失偏颇的。 【赵国旺/供稿】 2.命题作文:有一种力量,让我泪流满面 请以“有一种力量,让我泪流满面”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体不限。 思路引擎 文题中的“一种力量”,可以指情感力量、道德力量,可以指个人力量、集体力量,也可以指精神力量、物质力量,还可以指自然力量、社会力量。虽然说所容纳的范围非常宽泛,但写入文章中的只能是“一种”。在写作时,最好将“一种”分成几个方面,或几个层次。 文题中的“让我”,表明写作过程中,要写出这种力量让“我”怎样,使“我”如何。如果写了让“别人”怎样,使“别人”如何,是不符合题意的。具体一点,就是要写出“一种力量”为何让“我”内心有所感触,心灵受到冲击,有所震撼;让“我”感动不已,激动万分;使“我”情不自禁,泪流满面。 文题中的“泪流满面”是感动的外在形式,是激动的外在表露。所以,就实质而言,“泪流满面”是指程度较高的“感动”“激动”。“感动”的程度越高,越符合题意;“激动”的程度越深,越切合题旨。如此说来,不光要有形式的流泪,更要有本质的感动与激动。也就是说,最为重要的,是要有内心的震动与冲击。 【陈祥书/供稿】 3.话题作文:角色转换 阅读下面的文字,按要求作文。 材料一:10年前,河南省桐柏县农民黄发国曾是一位从土里刨食的“泥腿子”。如今,他凭着自己的聪明才智和勤劳,已成为拥有数百万元资产的兰花种植大老板。眼下,该县像黄发国这样实现角色转换当老板的农民已有6万余人。 材料二:曾获得2004年全国武术锦标赛中年组42式太极剑冠军的张建(化名),由于生活无着落,而不得不重新拜师学艺,以擦鞋为生。从昔日的全国冠军到今日的街头擦鞋匠,一个人的角色转换得如此之快,前后的落差又是如此悬殊,不能不令人感叹。 这两则材料会引发你怎样的思考呢?请以“角色转换”为话题,写一篇文章。要求:①立意自定;②文体自选;③标题自拟;④不少于800字。 思路引擎 这两则材料对“角色转换”入木三分的阐释,形成了鲜明的对比,